成长不延期 双减不停歇

张茜

“播雨耕云,催就蕙兰铺锦绣。呕心沥血,润得桃李吐芬芳。”一场旷日持久的“新冠”病毒,再一次让孩子们停止上学的脚步在云端相聚。乌拉特前旗第六小学的老师们是线上最亮的星辰,用智慧的光芒照亮孩子迷茫的前方。<br><br><br> 根据学校“停课不停学,听课不停质”的原则,我们六小的线上教学正在如火如荼的进行着,可是在“双减”背景下线上教学的作业设计又成为了线上教学的一大难点。为了解决这一难题,学校教务处在3月4日召开了各科的“双减”背景下作业设计研讨活动,大家认为作业设计应在线上做“减法”,线下做“加法'。 于是,在学校一直不辞辛劳,总是低着头认真批改作业的六小教师们又一次扎根到了线下,为了线下作业的'加法"呕心沥血、行思坐想。 寒冬阻止不了春天的脚步,黑夜遮蔽不住黎明的曙光。六小教师们用智慧的光芒照亮作业”加法“的迷茫,终于危机转时机,”双减“背景下的作业设计此刻证在线上精彩演绎。 <br><br> 致敬所有默默付出的六小领导和教师们:因为有你,我们的停课不停学才能有序进行;因为有你,我们在肆虐的疫情下仍然保存着那份温情;因为有你,六小学子们才能在安逸与浮躁中学会沉淀、学会成长。 笔落于纸,点点行行,都是奋斗的模样。人间骄阳正好,风过林梢,我们六小依旧风华正茂。

双减

作业

加法

线下

教学

设计

教师

呕心沥血

停课

不停