<p class="ql-block"> “大自然、大社会都是活教材”，孩子们的课程来源于生活，《指南》中科学领域对幼儿提出了具体的要求：“亲近接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。”</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的小山坡为孩子们探索自然提供了便利的条件。一天，孩子们在户外游戏时，暖暖小朋友走到我身边说：“老师，我找到了一个宝贝。”原来是树上掉落下来的小种子，旁边的叮叮小朋友听到了，急忙说：“什么宝贝？让我看看吧。”多米说：“这是种子，你在哪找到的？”“我在小山坡地上找到的，有很多。”就这样，孩子们被一颗种子吸引了......</p> <p class="ql-block"> 一 认识种子</p> <p class="ql-block">瞧，小朋友们从家里收集了各种各样的种子。</p> <p class="ql-block"> 老师和孩子们一起观察、认识各种种子，了解不同种子的特征。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师，这个有点点绿的种子是桔子🍊的种子吗？</p><p class="ql-block">老师，这个红红的种子，它是什么呢？</p><p class="ql-block">老师，我知道这个种子，它是花生，特别好吃。</p><p class="ql-block">哦！我们知道了有些种子直接能吃，有些种子要煮熟了才能吃，还有些种子等长大开花🌼结果才能吃哦！</p> <p class="ql-block">言言:你们小心点，别给种子弄坏了。</p><p class="ql-block">邵诚:好的，我们会小心的，你看这颗种子上有个黑点哎！</p> <p class="ql-block">可爱:我带来的四季豆种子比红豆种子大。</p><p class="ql-block">小桃:我认识里面的红豆，绿豆还有黄豆种子。</p><p class="ql-block">阿妹:这个南瓜子是我带来的，奶奶说炒熟了可以吃的。</p><p class="ql-block">邱梓书:这个四季豆种子有个小白点，好像它的眼睛👀</p><p class="ql-block">墨墨:我喜欢黄豆种子，它长得圆圆的。骐骐:我喜欢绿豆种子，食堂阿姨用的绿豆煮的稀饭很好吃。</p> <p class="ql-block">老师，是不是剥去稻谷的壳就是我们每天吃的大米？</p> <p class="ql-block"> 老师你看，我在我们吃的水果中也发现了种子，我要把它洗干净种到小山坡上，等它长成大树我们就有水果吃了。</p> <p class="ql-block"> 二 和种子做游戏</p> <p class="ql-block">我拿到的种子每个都长不一样，颜色也不同。</p> <p class="ql-block">叮叮:让我来数数有几种颜色的种子，1、2、3……</p> <p class="ql-block">一起来数数盘子里有几种种子……</p> <p class="ql-block">老师:你看，我们把长的一样的种子放在一个盘子里，这样很快就可以知道有几种种子了。</p> <p class="ql-block"> 兴趣延伸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怎样才能让种子长大</p><p class="ql-block"> 老师，我要把黄豆种在水里，让它发芽。</p><p class="ql-block"> 老师，我要把花生放在泥土里面，浇上水就会发芽。</p><p class="ql-block"> 孩子们你一句我一句的讨论着不同的方法，最后大家决定用两种不同的方法将种子种下，看看👀那种方法种子发芽🌱会更快。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 水培的方法</p><p class="ql-block">第一步：把种子放到盘子里，倒上适量的水浸泡一天。</p><p class="ql-block">第二步：将泡好的种子放在网格盘中铺平。</p><p class="ql-block">第三步:给种子盖上“被子”喷上水。</p> <p class="ql-block"> 土培的方法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一步：用工具挖小坑。</p><p class="ql-block">第二步：将种子放进小坑里，用土覆盖上。</p><p class="ql-block">第三步：浇上适量的水，给土培种子盖上一个家。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师在花🌸种子旁，帮我们每个小朋友写了学号哦！这样我们就能知道哪颗是自己的种子。</p> <p class="ql-block">盖好土，浇浇水</p> <p class="ql-block"> 恰逢植树节，我们一起在小山坡上播下花籽，期待能开出美丽的🌺</p> <p class="ql-block"> 在本次“种子，你好！”活动中，孩子们不仅认识了种子，还学会了帮种子分类。接下来我们将期待种子发芽，引导孩子们观察、浇水、换水中，去发现种子的神奇。也会将生活实践活动与游戏相结合，让孩子换种方式去进行多领域的学习，让他们自己发现问题、探究问题、解决问题、验证问题......</p>