浸润童年，激活思维一一记我校小学数学绘本创作大赛

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如果说儿童文学是一座花园，那绘本就是花园中最璀璨的一朵花！为了丰富学生的课外活动，激发学生学习数学的兴趣，拓展学生的知识面，展示“数学文化”的成果，我校于3月上旬举行了小学数学“浸润童年，激活思维”绘本创作大赛。此次活动由教研处陶丹主任主持。 　　本次比赛根据学校实际情况提前完善活动方案。要求人人参与，班级内全员预赛，选拔优秀作品在全校进行决赛。 　　数学绘本的加入，使孩子们的数学学习长上了想象的翅膀，不但体味了数学学习的乐趣，而且促进了数学思维的养成。孩子们通过自己的分享给我们带来了哪些精彩内容呢？现在，就让我们来看看孩子们精彩的旅程吧！ 　　打开这扇窗，就会收获暖暖阳光，孩子们在老师的指导下立意新颖、想象丰富，呈现出一大批图文并茂、情境有趣、画面直观、语言简洁的优秀作品。《小马的思考》、《愉快的购物》、《分苹果》、《奇妙数学》、《数说冬奥》…… 　　可爱的同学们都非常棒！用视频清晰完整地讲解绘本内容，大家各尽所能，展示了自己的学习成果，学会从生活中寻找数学，知道了生活中处处有数学，孩子们加油哟！让我们学会数学，会学数学！ 　　《小马的思考》一（3）班 童年是一幅五彩斑斓的画，梦想的翅膀，乘着风自由飞翔，让我们走进绘本故事的国度，一起在欢乐时光中徜徉…… 《我的一天》一（4）班张浩然 好的绘本就像一粒幸福的种子，播撒到孩子的心田，开出美丽的花朵。 《分苹果》二（3）班刘漫雪 孩子们用彩笔将自己的数学绘本进行描绘，五彩斑斓的展现给小伙伴们，尽是热情的分享！ 《购物小达人》二（4）班黄可薇 瞧瞧孩子们，有模有样的将自己的想法说的有模有样，看样子是下了功夫了！ 《超市里的数学》三（1）班吴晨语 用数学绘本把学生实践活动过程中解决问题的过程记录下来，让更多学生能通过阅读绘本进行有效地设计自己的实践活动。 《奇妙的数学》四（1）班余可欣 绘本中简单的数字让孩子觉得数学并不枯燥，而且很好玩。看我们的孩子讲的多认真。👍 《菜窑的表面积》五（1）班张紫嫣　精美的作品展示，无不体现着孩子们认真的态度，分享的美德，靓丽的色彩撑起了孩子们对数学的童心。 《美味的披萨》五（2）班邱晨恩 “数学绘本”以一个及其顽皮、花样百出的姿态让“数学”成为了活跃在孩子身边最最讨喜的朋友。 《圆柱和圆锥》六（1）高梦晗 孩子是天生的艺术家。欣赏着作品时，不时惊叹于孩子们的创意无限。 《圆柱和圆锥》六（2）班汪欣怡 孩子们认真的表情讲述着自己与数学绘本的故事，这将是我们永远的美好回忆。 　　学校成立了专业的评委小组，各评委对比、推敲，作出公正评价。许多优秀的选手脱颖而出，相信这次难忘的比赛经历将激励大家继续前进。 　　激动人心🎶🎶的颁奖时刻到来啦！瞧，陶丹主任正在宣布获奖学生名单和优秀指导老师名单。 可亲可敬的校长张迎春为获奖选手颁奖喽👏👏👏👏👏，她希望孩子们能以学校活动为展示自己的舞台，享受数学的乐趣和魅力！让数学学习有美、有暖、有智慧。 　　数学绘本是一条让人幸福、让人的心灵变得柔软、让人的思维变得灵动、让数学与生活有效连接的路，受到师生的一致欢迎和好评。今后我校会继续将绘本故事教学作为教学的一种可探究方式进行下去，让数学学习有美、有暖、有智慧。