<p class="ql-block"> 惊蛰数日 春风和煦。3月11日北辛学区美术兼职教研员张蕊老师按计划组织全学区小学美术老师，在中心小学四楼会议室以线上形式观看<span style="font-size: 18px;">“市义务教育段《美育》教材培训”，因疫情防控形势需要改为各自在本校观看学习。</span></p> <p class="ql-block"> 培训一开始，学区内各学校纷纷拍照上传了学习情况。看，老师们求知若渴的神情！</p> <p class="ql-block"> 上午主讲薛倩琳老师带我们欣赏了每册《美育》的封面制作，详细解读每册《美育》封面的设计意图，借此为切入口让老师们快速了解到：《美育》课程是集美术、音乐、文学、建筑等多学科融合，且以视觉呈现的形式向学生实施美育教育的。</p> <p class="ql-block"> 四年级下册《美育》封面中，韩熙载坐了千年的椅子与西方艺术大师的现代椅子竟如此相似，放在一起而无任何违和感。赞叹之余更感受到了设计的巧妙和艺术的魅力。</p> <p class="ql-block"> 下午1:30培训准时开始，由熊学青、姜冰洁、任金星等三位老师展示了《示儿书一赵一曼就义前写给孩子的信》、《这里的长夏永不落--音乐厅》、《孤独少年》三节示范课，丰富、精彩的课堂直观的告诉我们《美育》课本的使用和教法。</p> <p class="ql-block"> 老师们自始至终精神饱满的参与学习。</p> <p class="ql-block"> 在整个培训过程中，老师们进行了热烈的互动交流，大家的思想火花激烈绽放，精彩纷呈，<span style="font-size: 18px;">对《美育》教材和《美育》课有了更深入的认识与了解：美育课程的实施要求老师要提高审美水平，有广博的学科知识及娴熟的教学技巧，这也为老师们今后能胜任此学科明确了努力方向。</span>也愿每一个与会老师一步一个脚印，一步一个台阶，坚实成长，创造属于自己的教学天地。</p> <p class="ql-block">文字：张丹</p><p class="ql-block">图片：刘晓晴</p><p class="ql-block">审核：张蕊</p>