“三沈故里”聚群贤,教改课堂话发展——记安康市初中名校数学教改课“长兴教育杯”大赛

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满目金黄香百里,一方春色醉千山。春暖花开,微风和畅。2022年3月9日-10日,安康市初中名校数学教改课大赛在“三沈故里”汉阴县安康长兴学校举行,本次活动共有八所名校共十六名选手参加,我校安排由孙志国老师和刘从运老师参加本次活动。本次大赛为各位选手提供一个互相交流、互相学习、互鉴模式的平台,推动教改课堂及信息技术的提升。3月9日下午由市教研室王能举主任组织选手进行抽签。孙志国老师参加七年级组比赛,第八节课。 刘从运老师参加八年级组比赛,第四节课。<br> 3月10日早八时,活动举行开幕式,开幕式由汉阴县教研室邹双双老师主持,王能举主任对本次活动进行了介绍和活动安排,并告知各位选手评分规则及注意事项。 本次活动七、八年级各八节课同时进行,每节课二十分钟。各评委组老师分别从教学设计、课堂上课两个方面进行打分。 <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 参加活动的十六节课基本涵盖了各类型的课型,算理课、图形课、公式课······参赛教师各显身手,将自己最拿手的课型拿出来与各位同行切磋。孙志国老师选择的七年级数学上册《等式的性质》,通过学生猜想、天平演示验证、学生得到结论、利用等式性质解决问题等环节,环环相扣,学生兴趣极高;刘从运老师选择的八年级数学上册《14.1.1同底数幂的乘法》,本节课通过导教导学,教法选择符合学生的特点,将课堂还给学生,教师引导,体现学生的主体地位,在教学中突出重点,也突破了难点。与学生合作十分愉快,轻松达成了既定的教学目标。</p> 十六节课后,王能举主任进行了深度的点评,首先肯定了各位选手的语言素养、教态和上课的亲和力都非常不错,并且参赛的课全部都完成了教学目标,课堂上突出重点,突破难点,题目的设计有梯度,非常注重学生思维过程的展现,注重了学生的展示交流,这些都是值得发扬的。最后王主任也对几节课提示了需要注意的地方。<div>1、对于教材的挖掘要理解到位,不能出现知识性错误;</div><div>2、一定要注重在教学环节中的展示交流,一方面能帮助学生展示自己的知识能力,另一方面也能暴露出学生的问题,以便老师能更好调整思路;</div><div>3、在复习引出新知要有思维含量,不能为了引出新知的复习而复习,要有记忆含量;</div><div>4、基于“双减”政策下的作业分层还不够,分层并不是将作业量分层,应该也要主要内容的分层。</div> 3月10日下午举行了闭幕式并颁发了获奖证书,我校孙志国老师和刘从运老师分获一等奖和二等奖。 在此次活动中,两位老师充分展现了他们扎实的教学基本功以及运用信息化手段教学的能力,同时也彰显了城关初中人的风采和魅力,赢得评委和参赛选手的连连称赞。同时此次活动也促进了与兄弟学校间的交流学习,推进了课堂改革的进程,各学校之间取长补短,互通有无。助推新形势下的教师成长历程。相信在不久的将来一定会取得更优异的成绩。

老师

学生

课堂

教学

教改

孙志国

刘从运

选手

活动

分层