广东省“三区”教师全员轮训一怀集县小学数学教师教学能力提升洽水镇中心小学邓沛清

邓沛清

<h3>开班入门一片祥和</h3> <h3>陈校长介绍“非线性”教学研究成果及课堂结构：预习导航→反馈→归纳积累→布置作业。让学生走在老师的前面。</h3> <h3>杜老师“非线性”课堂教后感言。</h3> <h3>陈校长对该节“非线性”教学效果高度评价。</h3>