<h3>2022年3月11日，我满怀学习的激情参加了怀集县小学语文教师能力提升的培训学习（第五批次）。本次培训使我深刻地了解了“深海阅读”的意义和在教学中应用。</h3> <h3> 上午，张蓉晖导师生动地向学员们讲授了“海量阅读”在教学中的运用。同时为了学员们更容易理解和运用海量阅读的技巧，张导师播放了两节课堂实录，让学员边观摩边学习。</h3> <h3> 下午，广州天河区的名教师郑老师为我们上了一节别开生面的示范课，她在课堂上发挥得淋漓尽致，课堂上充分运用了“海量阅读”，如课前三分钟的读古诗与背诵古诗，充分调动了学生多阅读课外书的兴趣。课堂组织也非常严谨，利用老师读古诗上一句，学生生读下一句，来提醒学生的课堂纪律，同时也加深了学生对古诗的郎朗诵。</h3> <h3> 最后进行评课环节，郑老师对本节课的构思与设计进行了自评。评课中学员们也对郑老师的课进行了中肯的点评，也提出了自已对课堂中出现的问题进行了质疑。</h3> <h3>以下是张老师与学员们共同探讨教学中如何开展“海量阅读”的相关图片。</h3> <h3>总之，在本次培训我受益匪浅，大大地提升了我的语文教学能力，为今后开展海量阅读减少了许多弯路。</h3>