<p class="ql-block">踏着清晨的第一缕阳光✨，迈着轻松而快乐的脚步，我走进了幼儿园，新的一天开始咯!</p> <p class="ql-block">💕7：50—8：15</p><p class="ql-block"> 一天之计在于晨，也是一天工作的开始，老师们开始了晨接、晨检、晨间活动，老师们面带微笑用标准的礼仪姿势迎接小朋友们和家长们的到来…</p> <p class="ql-block">🌟8:20~8:40营养早餐🍲🍝🥙</p> <p class="ql-block">🌟8:40~9:15蒙班幼儿线上活动（走线 绘本分享 天气日期歌 主题活动 安静游戏）🙋🙋💁💁</p> <p class="ql-block">走线：伴随着舒缓的轻音乐🎶🎶在老师语言的引导下感知身心的平衡。</p> <p class="ql-block">绘本分享：根据主题课程的设置线上绘本分享也与主题课程紧密联系从而为下午的主题活动做铺垫。</p> <p class="ql-block">天气日期歌：在观看日历牌变化的同时感知时间的流动与天气的变化</p> <p class="ql-block">主题活动：老师会根据自己班级的实际情况来制定线上主题内容（教具展示 或日常行为练习）</p> <p class="ql-block">安静游戏：安静游戏，是蒙特梭利教育中的一项特色活动,可以让孩子们体会安静的美好感觉，进而喜欢安静，并在聆听声响时，训练听觉，刺激对环境的观察力。间接目的则是有助于小朋友认识自我空间以及他人之间的关系，学会保持安静，减少焦虑烦躁，不干扰他人，培养有自制力的社会精神。</p> <p class="ql-block">蒙氏教学充分体现孩子的自主性，让孩子在自己动手操作的过程中，自己去得到答案；在做的过程中，去理解，最终达到专心、独立、秩序、协调的最终目的。利用各种具体的教学教具让幼儿充分的去动手，动脑。在动手、动脑的同时，也是在促进多方面能力的发展。</p><p class="ql-block"> 蒙氏中这样讲到：“我听见了，我就忘记了;我看见了，我就记住了;我做过了，我就理解了!”</p> <p class="ql-block">儿童的经验积累和智慧成长，是来自于个体与环境中人、事、物的接触所产生的交互作用。因此，环境成为影响儿童工作的一个主要因素，儿童只有在成人为他安排好的预备环境中，才能迈向正常发展之路。</p><p class="ql-block">而唯有在一个充满爱的“有准备的环境”中，才能达成“工作”的功能，儿童惟有通过这样的环境才能达到工作能力，形成真正的“自我建构”。</p> <p class="ql-block">每天都要多喝水户外活动后就要及时补喝水环节上午3次、下午3次，口渴的时候要随渴随喝，老师们也会告诉孩子们主动喝水，每一次老师都会监督孩子喝水，身体才棒棒哒😘哦(´-ω-`)💦</p> <p class="ql-block">餐点环节</p> <p class="ql-block">📢📢早操时间到啦，快快和老师一起来做早操啦😄</p> <p class="ql-block">午餐时间到啦！我们为孩子准备荤素搭配健康食谱，为孩子的成长提供最丰富的营养。</p> <p class="ql-block">午睡前我们还进行一个午检，跟孩子道一声午安，让孩子安静睡一个午觉。</p> <p class="ql-block">为了丰富幼儿的学习生活以及提高幼儿的认知能力我们特此增加了下午的集体主题教学活动和原本特色活动</p> <p class="ql-block">小中组美术活动</p> <p class="ql-block">音乐活动</p> <p class="ql-block">原本特色课程：篮球课</p> <p class="ql-block">跆拳道</p> <p class="ql-block">下午丰富的户外活动</p> <p class="ql-block">放学接园环节：小朋友们会有礼貌地同老师、小朋友告别。带好回家用品，愉快地离园回家。</p> <p class="ql-block">这就是我们充实而有趣的一天，我爱我的幼儿园。下周一，我还要开开心心的来上学。</p>