<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3月11号上午，杨老、李漫漫主任，年级组长冯丽娟以及教研室老师观听了七年级英语沈月芳老师和语文刘如心老师的课。</p><p class="ql-block"> 下午杨老与两位授课老师进行了交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 杨老评价说:两位老师的课总的来说都不错，都按新模式进行了。刘老师在组里集体备课的基础上，根据本班特点适当做了调整补充，很好；沈老师目标定位好，孩子们状态不错。可见都认真备课了，只是当堂测试的时间没把握好。</p><p class="ql-block"> 杨老再次强调:</p><p class="ql-block"> 1."坚持模式不动摇"，教学成也模式，败也模式；课堂要讲效率、效果、效益，不能一般化。</p><p class="ql-block"> 2."模式成也目标，败也目标"，目标导引整个教学过程；教学过程落实教学目标。目标要规范、准确、具体、完善；要贴近生活，链接中高考。</p><p class="ql-block"> 3.跟进学生，注重积累。比如，文科要强化朗读和读写结合，课要与平时的作业、作文批改相联系，问题一一记录，再针对性地加以训练。"阅读理解——分析探究——实际运用"，循序渐进，这样的课堂价值就高了。</p>