以评促教,共同成长——数学研讨课《千以内数的认识》

羊小爱

<p class="ql-block">  为了促进我校教学的优质发展,全面提高教师业务能力,务实教师驾驭课堂的基本功。我们本着相互学习、取长补短、共同进步的宗旨,3月9日上午,数学组开展了教学研讨活动。青年教师符玲花老师给我们带来一节生动有趣的研讨课,授课内容是苏教版的二年级下册《千以内数的认识》</p> <p class="ql-block">  符老师授课课思路清晰 ,目标明确,并能够注意结合低年级儿童的年龄特点,创设情境,既激发学生的兴趣,又活跃课堂气氛。学生不仅学到了知识,同时也感受到了学习的快乐。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  教学中,符老师以故事的形式进行,贯穿整个教学环节,真正做到寓教于乐。</p><p class="ql-block"> 你看,符老师提问话还没落,孩子们都高高地举起了小手。生怕错过任何回答问题的机会。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 课后,我们数学组的老师聚集在一起, 针对本次符老师的教学课堂进行点评,彼此交流经验。</p> <p class="ql-block">  研讨课的开展,能够让我们有更多的机会听同任教师的课,正所谓取人之长,补己之短,争取在今后的教学中取得好成绩!</p> <p class="ql-block">图片收集:羊小爱</p><p class="ql-block">内容编辑:羊小爱</p><p class="ql-block">指导审核:廖少睿</p><p class="ql-block">后台管理:高海梅</p><p class="ql-block">技术支持:连佳洪</p>

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