<p class="ql-block">为了激发学生学习英语的兴趣，进一步提高学生学习英语的热情，推进我校英语教学和校园文化建设，丰富同学们的学习生活，3月5日下午，初一英语组在学校录播室特举办初一级部英语歌唱大赛。全级部学生在教室全程直播观看。</p> <p class="ql-block">学生们热情高涨，认真准备，用心练习，为比赛全力以赴。初一六名英语教师在每个班初选，共选出来23个节目参加决赛。赛前由杜馨丽老师组织各班选手代表抽签，确定比赛顺序。全组老师共同准备打分表、音乐等所需比赛材料，总务处袁主任提供全年级直播观看的技术支持，团委提供音响设备，一切准备就绪。</p> <p class="ql-block">3月5日下午第七节课，初一英语歌唱大赛开始啦！</p><p class="ql-block">比赛邀请了初一级部主任张主任、英语教研组长麻老师莅临指导，分别为学生们做了精彩的开场致词。年级英语教师们出席观看了此次比赛，为选手们加油鼓劲。</p> <p class="ql-block">初一4班郭晨希、5班牛瑞琳担任主持人，23组参赛选手逐个登场亮相。大家都热情高涨，每位选手选择的歌曲各有特色，呈现的风格也包罗万象。学生们大显身手，嗓音或优美动人，或清新阳光，或浑厚纯净，活力青春在这个舞台上得到最佳诠释。参赛选手们声情并茂、富有感染力的演唱，让现场充满欢乐的气氛，也博得了观众的阵阵掌声，同时又给观看的同学们带来了一次愉悦的精神享受。</p> <p class="ql-block">为确保本次大赛的公平、公正、公开，每班一名学生担任此次比赛评委，备课组制定了详细的评分细则，如下：</p><p class="ql-block">评分标准：</p><p class="ql-block">1.音准：能准确把握歌曲的旋律有较好的音准，吐字清晰。（2分）</p><p class="ql-block">2.节奏：正确把握歌曲的旋律和节奏，对歌曲整体结构节奏感把握到位，在歌唱过程中不跑调离调。（2分）</p><p class="ql-block">3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分）</p><p class="ql-block">4.舞台表现力：演绎歌曲使感情充沛能展现歌曲的意境。（2分）</p><p class="ql-block">5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时，轻松自然。（2分）</p><p class="ql-block">注：去掉一个最高分，去掉一个最低分，精确到小数点后一位。</p><p class="ql-block">看，11名学生评委听得好认真！</p> <p class="ql-block">经过激烈的角逐，本次歌唱大赛共产生了一等奖11个节目，二等奖12个节目。</p><p class="ql-block">赛后，举行了隆重的颁奖仪式，由备课组组长李芳菲老师为他们颁发奖品，以示鼓励。李老师告诉学生们，每位学生表现得太棒了，无论最后成绩如何，每个人都勇敢自信地展示了自我，这是个人成长中最珍贵的经历，每个人也一定会以更大地热情投身到英语学习中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">获得一等奖的同学们</p> <p class="ql-block">获得二等奖的同学们</p> <p class="ql-block">此次英语歌唱大赛为初一学生们带来了一场美妙的音乐盛宴，很好地激发了学生们学习英语的热情，提高了学生们的英语口语水平和音乐素养。同时也为学生们构建了展示自我和互相沟通的舞台，陶冶了同学们的情操，极大地促进了学生们的英语学习。</p>