坚守教育初心书写育人情怀 ——横州镇龙池小学2022年春季学期班主任工作经验交流会

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为进一步加强我校班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长，横州市横州镇龙池小学于2022年3月11日开展了班主任工作经验交流会。活动议程安排：(一)班主任工作经验分享；(二)学习《南宁市中小学班主任工作指南》；(三)进行中队辅导员常规知识培训；(四)校长讲话。 一、班主任工作经验分享 1.用心做事用爱育人 会议开始首先由韦桂英老师作了主题为《用心做事用爱育人》的经验分享。 习惯养成，常抓不懈 韦桂英老师说：“学生各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，而良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可以做到的，它必须贯穿在整个管理的过程中。” 韦老师分享了她的做法：一是严抓学习方式训练，二是制订班级公约，三是加分兑换礼物。 魏书生说过：教书不是自古华山一条路，而是条条大路通罗马。韦老师说，她也是在面对学生不断变化的挑战中变换着管理方式，才成功培养学生养成良好的行为习惯。 用爱心去感化心灵 《学记》中说“亲其师而信其道”，学生只有在亲近、尊敬自己的老师时，才会相信、听从老师所传授的知识和道理。 因此，韦老师认为，教师首先应做到爱而不纵，严而不凶。其次是要留意捕捉每个学生的闪光点。 精心组织班级活动 韦老师说，班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法，也是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展，打好素质基础的主要形式、途径和方法。 韦老师除了在班级里开展了学校组织的各项活动之外，还会开展各种才艺展示活动，如系红领巾比赛、吹气球比赛、节日美食分享等活动。 用心培养小助手 韦老师指出，一个班的团体面貌如何，除了跟班主任有关，很大程度上也是跟班干部有关的。班干部对班集体有着以点带面的作用。培养一支得力的班干部可以减轻班主任的很多工作。 2.同心同力共建共享互助互学 紧接着，由蒙元梅老师作了《同心同力，共建共享，互助互学》的经验分享。蒙老师通过家校联动、师师联动、师生联动，分别构建了连心桥、同心桥、开心桥。 家校联动，构建和谐的“连心桥” 蒙老师说：“最好的家校共育就是要做到互相理解，彼此支持，三剑合一，家校共赢，使学校教育与家庭教育相融洽，形成一股合力。用两个词语来概括就是信任、合作。” 蒙老师分享了她的做法：一是真心关爱孩子。二是提高专业水平。三是“敞开式”沟通。四是“亲情式”家访。 师师联动，构建团结的“同心桥” 蒙老师说：“班主任应加强与老师们的学习沟通交流，要与科任老师打好关系，形成相互搭台、相互鼓励、相互支持、相互提醒、相互促进的良好关系。” 要做好这一点，应该怎么做呢？蒙老师给出的解答是，一是虚心求教，二是相互配合。 师生联动，构建健康的“开心桥” 师生联动，又应该怎么做呢？蒙老师给我们支了招，一是培养学生互助互学的精神，二是培养学生热爱阅读的兴趣，三是巧用课前三分钟，四是狠抓行为习惯。 蒙老师最后动情地说到，只有付出爱，才会收获爱，正是因为她付出了爱，所以学生也带给了她很多感动。 3.班级管理重在用心 最后，由谢海燕老师作了《班级管理，重在用心》的经验分享。谢老师从“三心二意”五个方面进行了分享。 谢老师说，只要潜下心来，做好班级管理的点点滴滴，任何无形的道理都会化为有形的实践，让你伸手可摸，睁眼可见。她管理班级工作的原则很简单，用几个字来形容就是“三心二意”。 用“细心”观察孩子的日常动态 作为班主任，谢老师每天早上都会在课前到班级里晨检、讲安全、抓纪律、看卫生、查出勤、督促学习，不足之处及时组织学生去落实。 用“诚心”去捕捉每一颗心灵 作为一个班主任，想管理好班级，首先就是要了解学生，做到心中有学生、心中想学生。批评学生时要尊重他们的人格和自尊心，并且因人而异，讲究时机、地点与方法。 用“收买人心”去鼓励每一位孩子 收买人心指的是用奖励的方法给学生鼓励，调动学生的积极性。 管理班级要“有意、留意” “有意”放手让班干部管理班级，“留意”捕捉每个学生的闪光点。 谢老师最后说到，只要你有一颗高度的责任心，工作中“勤”字当头，你一定会成为一名优秀的班主任。 二、学习《班主任工作指南》 聆听完三位班主任的经验分享后，谢芳红副校长带领班主任们学习《南宁市中小学班主任工作指南》。 三、进行中队辅导员常规知识培训 陈丹丽副主任进行了中队辅导员的培训，并指导班主任们规范系红领巾、敬队礼。 班主任们都在认真地学习。 四、校长讲话 神彩霞校长在会议的最后，从正确认识班主任工作的重要性、正确对待班主任工作面临的问题以及对班主任工作的几点要求作出了指导性发言。 神校长希望班主任们坚守教育初心，书写育人情怀，能以极大的热情投入到工作中，不辜负学校、家长对我们的期望，用高度的责任感与强烈的责任心去对待班主任工作。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，此次班主任工作经验交流会，每一位班主任都受益良多，相信每位班主任都会将所得付诸实践，在实践中不断增长经验，在教育教学之路上稳步前进！ 编辑：黄冬梅排版：黄冬梅图片：黎爱钰初审：谢芳红终审：神彩霞