<p class="ql-block ql-indent-1">为了准确了解2022年中考数学科的考试趋势和方向，提高中考数学科复习指导的针对性和实效性，明确数学科中考奋斗目标，博白县教育局教研室于2022年3月11日在博白县博学中学组织召开了2022年中考数学科复习备考研讨会。本次研讨会由县教研室教研员宣文丽老师主讲，初中数学兼职教研员朱忻苑老师主持。参会人员有：博白县教研室初中数学兼职教研员、博白县初中数学名师工作坊成员及全县各学校九年级数学老师代表等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议流程：一、博学中学高平上《分式方程》复习课，二、初中数学名师工作坊坊员朱忻苑老师主持备考会议，三、高平老师谈教学设计及上课的构思，四、初中数学名师工作坊坊主朱懋萍老师评课，五、学田初中何新、东平中学秦海燕、博学中学张梅作经验介绍，六、教研室宣文丽老师作《2021年中考试题分析及2022年中考备考建议》专题讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、博学中学高平执教《分式方程》复习展示课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高平老师在博学中学录播室为我们上了一堂精彩纷呈的展示课，她执教的课题是《分式方程》，首先，她为我们展示了学生课前归纳本章内容的思维导图，这是本节课的一大亮点，思维导图充分体现了学生的自主学习能力及总结归纳能力，有助于学生形成大局意识，提高解决问题的能力！其次，高老师展示了相关课题近5年来中考真题，实现了中考链接，让学生零距离接触各种类型以及不同难度的题目，了解目标，消除学生对中考题的恐惧心理，增强学生对数学学习的信心。另外，高老师本节课的选题设计具有代表性，有着举一反三的作用；具有梯度性，由浅入深、层层推进；具有多样性，一题多解、一题多变。高老师紧扣学生对课题知识的易混点、易错点运用类比的数学方法展开讨论，引导学生进行学习方法、思维训练的总结，突出了重点，突破了难点。通过本节课的学习，学生的数学素养得到了提升。</p><p class="ql-block"> 相信我们工作坊的成员，听了高平老师的精彩展示课后，一定会感触颇深，希望大家以高老师为学习榜样，结合自身实际，精于教学，不断打磨，不断总结，提升自我，逐渐形成独具一格的教学风格！</p> <p class="ql-block">二、初中数学工作坊坊员朱忻苑老师主持备考会议</p> <p class="ql-block">三、高平老师谈教学设计及上课的构思</p> <p class="ql-block">四、初中数学名师工作坊坊主朱懋萍老师评课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初中数学工作坊主朱懋萍用12个字：有温度、有梯度、有宽度、有深度高度概括了高平老师的课，课堂容量大，既注重基础又注重拓展，与中考联系紧密，紧扣考纲要求，充分发挥学生的自主性，让学生积极、主动参与复习全过程，知识让学生梳理；规律让学生寻找；错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性，激发学生学习兴趣，层层突破重难点，达到了高效课堂。</p> <p class="ql-block">五、学田初中何新、东平中学秦海燕、博学中学张梅作经验介绍</p> <p class="ql-block">学田初中何新老师发言</p><p class="ql-block">一、见缝插针的思想教育。</p><p class="ql-block">二、恰如其分的分层教学。</p><p class="ql-block">三、备考策略的变化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">东平中学秦海燕老师从有效备课、打造高效课堂、分层教学、培优辅差，到2022年的中考备考计划等方面作了题为《浅谈数学教学点滴做法》精彩的经验分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">博学中学张梅老师给大家分享本校的《中考备考实施方案》。从七年级培养学生养成良好的学习习惯到九年级如何复习等方面做了详细介绍，各校老师都受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六、教研室宣文丽老师作《2021年中考试题分析及2022年中考备考建议》专题讲座</p> <p class="ql-block ql-indent-1">博白县教育局教研室数学科教研员宣文丽老师作了《2021年中考试题分析及2022年中考备考建议》的专题报告。报告中宣老师从玉林市近几年的中考数学科的等级成绩及我县各级各类数学科调研情况相结合，深入浅出地分析了数学中考题型的特点，给与会老师们展示了学生答题中的各种弊端，道出了成因，悟出了“真相”。</p><p class="ql-block"> 宣老师指出我们的数学中考复习备考，要以课本教材为中心，以专题训练为重点，以纠错典型为辅导，以问题为导向，巩固基础为本，扎扎实实地推进，分步分段地复习。同时，宣老师还通过自身多年来奋战在一线形成的宝贵经验馈赠了我们，帮助老师们明确了复习目标，也给我们指明了方向，相信大家一定会按照宣老师的复习备考建议和指导意见带回到各学校，进一步深化研究，制订复习方案，让我们共同努力，共创博白教育的新辉煌！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨会的最后初中数学名师工作坊坊员朱忻苑老师对本次研讨会进行了总结发言。此次研讨会以课例观摩、复习策略、复习建议三方面入手，为与会老师高效开展下一阶段复习迎考工作明确了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过名师工作坊的教研活动，老师们明确了在复习课中，怎样制定学习目标，怎样设置合理的提问，怎样选取典型的例题和检测题。“一个人走的很快，但是一群人会走的很远”，教师个人的专业发展离不开集体的研讨与分享，借助名师工作坊的东风，能帮助更多的青年教师成长。</p> <p class="ql-block">编辑 周丽梅</p><p class="ql-block">图片 朱懋萍 朱囿伊</p>