<p class="ql-block"> 三月春暖花开，百花争艳。2022年3月11日，山城中心小学举行漳州市基础教育课与教学研究课题《大数据背景下的小学教学评价变革研究》(立项批准号:ZJkTZX21129)开题论证会。</p> 启动开题 <p class="ql-block"> 山城中心小学<span style="font-size:18px;">庄志贤校长、</span>简莉敏教导莅临指导，课题组负责人肖丽卿副校长及课题组成员一同参加了本次开题报告会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由肖丽卿副校长主持。</p> 阐述课题 <p class="ql-block"> 课题组核心成员黄婉娥老师作了开题报告，详细阐述了课题的核心概念和研究意义，规划了课题研究目标和内容，拟定了课题研究方法和步骤，明确了课题研究的预期成果，并对参与课题研究的成员就研究工作作了详细的分工。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 庄志贤校长介绍学校基本情况和课题组成员的有关情况。认为课题紧紧围绕学校教师各自优点展开研究，研究目标与内容具体，阶段安排细致，组织分工合理。在进行多学科融合的研究时，他建议应了解各位老师进行综合评价，梳理各学科项目化的教学点，不同方面评价老师，从而提升教师素质。</p> <p class="ql-block"> 简莉敏教导高度肯定了课题组在开题阶段所做的努力，同时对“小学教学评价变革”进行了评议，让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识。就研究目标、内容和预期成果提出了指导性建议，如进一步细化研究的内容，呈现更加丰富多彩的研究成果等，为该课题的研究指明方向。</p> 表态发言 <p class="ql-block"> 课题组负责人肖丽卿副校长对专家开题论证意见和建议进行简要的归纳总结和表态。她对庄志贤校长 简莉敏两位专家给予精细化的细节指导表示衷心感谢，同时郑重表态，课题组成员将结合两位专家的建议对研究过程再细化和完善，明确职责，及时总结，展示出更完美的研究成果，并指导服务于教学，让学校教育教学水平更进一步。</p> 领导发言 <p class="ql-block"> 庄志贤校长对此课题的研究作表态发言。学校将大力支持，做好后盾保障，合力推进课题研究。同时，希望课题组的每位成员从今天为起，严格按照课题研究的要求和进度，扎实开展各项研究工作。</p> <p class="ql-block"> 通过此次开题报告会，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。大家表示要把两位专家的意见和建议汇集到课题研究的思路和框架构建中，将课题研究的组织工作程序化，在保质保量、按时完成课题研究的同时，发扬团队合作精神，打造优秀的团队，争取取得优异的研究成果，并做到研以致用、以研促教，不仅梳理了课题开展的思路，也在集思广益中找出适合的研究方法，相信未来我校课题的研究将会迈向一个新的高度成员一致表示，认真完成自己任务，充分发挥个人才智，确保高水平完成这项课题研究任务。</p> <p class="ql-block">编 辑:许惠娟 </p><p class="ql-block">图 片:刘巧玲 肖丽卿</p><p class="ql-block">审 核:庄志贤 肖丽卿</p>