乐享双减增效课堂 ——琼海中学附属小学开展美术赛课活动

琼海中学附属小学

在“双减”政策全面推进之际，为充分发挥学校教育主阵地作用，着力提升教育教学质量，提高课堂教学质量，实现“双减”与教育优质均衡相互促进，为激励新教师勤钻研肯创新，不断提高自身专业技能和专业素养，促进信息技术能力提升工程2.0有效开展，特开展此次新教师信息技术与学科深度融合课堂教学评比活动。3月10日，琼海中学附属小学开展了美术教师赛课堂教学展评风采的活动顺利举办。 　　对于这次赛课活动，所有美术教师都认真对待，把这次活动作为自己一次难得的锻炼机会。她们精心备课，认真上课，充分采用多媒体手段，以高效课堂教学理论为指导，力求体现“知识的接受不仅是一个认识的过程，更是一个情境再现，再创造的过程”。 　　黎莎老师执教《可爱的汽车》这节课通过汽车的回忆、观察，学生大胆的把自己所见所闻、所想所思的事物表现出来，从而培养孩子造型表现能力和创造能力，使其体验成功的喜悦。整体教学设计孩子由兴趣出发到回忆生活中的事物，再到概括事物的特征，最后运用这些特征表现自己的创造性想法。通过欣赏各种汽车的优秀作品，扩展孩子画汽车的思维，启发孩子的想象力，激发孩子的创造性思维。 　　李斯叶老师执教《恐龙世界》在课堂上恐龙的种类丰富，外形迥异，欣赏分析水中恐龙、陆上恐龙、天上飞的翼龙等基本类型的恐龙外形，通过学生分析、教师演示掌握这几类恐龙的画法，解决教学重点。教学设计大量的恐龙资料和图片，给予学生丰富的生物科普知识和强烈的视觉冲击，将美术学科与生物科学有机的整合，在培养学生美术素养的同时，丰富学生的视野，开阔了学生的综合思维。作品展示中，注重让孩子讲述自己画中的故事，既培养学生的美术表现力，同时还锻炼学生的语言叙述的能力，给予学生创作展示的满足感，激发美术学习的兴趣。 　　王一婷老师执教《生日快乐》这节课的最大成功之处是利用多媒体教学，创设学生喜欢的教学情境，激发学生的学习兴趣，师生都能够投入到“生日快乐”学习的氛围之中。能利用三步导学模式，通过听一听，想一想，回忆，观看视频揉、搓、压、捏、切等方法引导学生学习制作黏土生日蛋糕、颜色组合搭配。在教学过程中，总结语言、鼓励语言比较到位，能及时鼓励学生的创作想法，王老师的美术课堂有活力且有乐趣。 　　朱鹏雅老师执教《左领右舍》课堂上引导学生观察身边的左邻右舍，透过窗户看到邻居们的表情，仔细观察，掌握根本的人物面部表情特征，理解不同表情下的不同成长经历和现实经历，开展学生敏锐的观察力，培养学生和邻里友好相处。解决了教学难点，通过让学生自学剪法，互相指导的方法，让学生自学，提高了兴趣效果非常棒，人物的添画生动活泼有趣，充分发挥学生的想象力。教师只做旁听者和引导者这教学方法用得恰到好处。 　　任敬梅老师执教《会飞的翅膀》课堂能够让学生在一个有趣的环境中学习美术。在翅膀的基本结构特征中，知道对称是翅膀的特征之一，运用对折的方法可以剪出左右对称的翅膀，从而使学生理解、运用对称美。折 --画(外形)--剪--添(花纹)--涂是纸翅膀制作的步骤和方法。学生将绘制好的翅膀，进行各种游乐活动。通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感。培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。能够让学生在愉悦的环境中边玩边学习。 　　曾洪燕老师执教《动物聚会》有趣的课堂通过到农场里参加小动物的聚会这一童话式的活动为主线而贯穿整个教学过程，每一个环节学生都能主动的参与进来，通过自已的观察、分析、思考，最后轻松自然地获取了知识，同时还在各种形式的节目中运用自已所学的知识来解决实际问题，体现了新课标“玩中学”带来的无限快乐。 　　陈从伊老师执教《剪刀添画》通过引导学生观察、描画，在掌握剪刀基本形状的画法后，描画剪刀的外形是本节课的重点，而难点是对剪刀的想象和巧妙的添画。让学生充分发挥自己的想象力，确定主题，大胆创作背景，进行添画。没有局限性的课堂能充分发挥学生们的想象力和创造力，不拘束学生的思维，让孩子们绘出了童真的美好。 　　韩丹老师执教《藏书票》教学中提供了不少的藏书票作品供学生欣赏，展现了藏书票的实用和审美双重功能，藏书票是一种既有实用性又可供欣赏的袖珍艺术品，是为藏书而设计，供藏书者使用的一种微型版画作品。体现了美术存在与我们生活之中的社会价值。教学中通过探索与实践，欣赏、想象与实践相结合的方法，采用了步步引导学生主动地学习，发现并提出问题、分析、解决问题的能力，在轻松愉快的气氛中使学生掌握了藏书票的设计方法，让学生体验到创作的乐趣。 　　本次活动充分展示了琼海中学附属小学我们美术教师的教学水平和实力，可以看出教师教学理念的转变，体现了教师良好的个人素质，扎实的教学技能。转变观念，提高课堂教学质量，全力发挥我们教师的聪明才智，让我们的学生在课堂上学饱，学好是我们推进落实“双减”政策的落脚点，也是关键点。不断提高教师业务能力，更好落实新课程的理念，理性解决改革面临的问题，打造低负高质的课堂，也为进一步推进落实“双减”政策，琼海中学附属小学一直在行动。 　本次活动充分体现了学校对美育落实“双减政策的重视，不断加强对课堂教法的研究，夯实课堂，精准导学，为生减负，提高课堂效率。” 图片：朱鹏雅撰稿：朱鹏雅编排：朱鹏雅审核：琼海中学附属小学2022年3月14日