隔屏不隔爱，“数”你最可爱— 水田实验学校小学部数学组四—六年级“空中”课堂纪实

日近长安远

疫起鹏城万校空，芸窗未许负春风。隔屏新授数学法，自笑深居作网红。 　　突如其来的“奥密克戎”病毒给全市中小学的开学再次按下了暂停键。水田实验学校小学部数学组在校领导的指示下，积极相应政府号召，结合学校实际，严格落实“双减”政策，开启了“停课不停学，隔屏不隔爱”线上教学活动。为保证学生的学习效率，老师们精心准备、集体备课、同屏教研，电脑、平板、手机、数位板齐齐上阵。誓必打好“空中”课堂“战役”。 一、教师篇 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 1.兼容并包，全面备课 ——公欲善其事，必先利其器。 　　为提高教学效率，老师们备课前结合国家中小学智慧教育平台、深圳教育云平台、教科书、教师参考用书等，再形成自己的教学思路，并做到以学生为主，为学生所用，认真鉴别，合理吸收，认真备好每一节课。 2.集思广益，在线教研 ——删繁就简三秋树，领异标新二月花。 　　老师们每天备课、上课、批改作业、讲评习题，同时各年级开展线上教研活动。教研活动主要针对本周教学中遇到的问题探讨、处理、集思广益，也用来交流教学实践做法和教学心得。 　　每日课堂情况反馈表⬆️⬆️⬆️ 3.在线课堂，八仙过海 ——运筹帷幄之中，决胜千里之外。 　　数学课堂的特点是抽象的，数学课堂的目的是学习知识，发展思维。这无疑给老师们带来了巨大挑战。经常是一边电脑上课，另一边手机观看直播，以便出现问题及时发现、迅速调整。“空中”课堂里讲评数学习题是很有难度的：不能直接呈现答案，需要有思路、有过程。老师们想尽办法示范引领，决胜课堂。 学生篇 三人行则必有我师焉。 1、我认真，我收获 ——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 　　老师教得认真，学生学得更认真。看他们挺拔的坐姿、整齐的服装、认真的态度。相信他们会上好每一节课，相信他们会成为更好的自己！ 2、我收获，我成长 ——时教必有正业，退息必有居学。 　　适当的作业是课堂的延伸与补充。现在看到的不再是一叠叠整齐的作业本了，取而代之的是一张张整齐工整的作业照片。相信孩子们的作业会给老师疲惫的双眼带来轻松。 3.我成长，我快乐 ——春种一粒粟，秋收万颗子。 　　这世界上最甜美的莫过于收获，即使是线上教学，老师们也从没停止发现孩子们的进步，一点点小进步汇聚成大飞跃，相信在收获甜美的激励下，孩子们会更有冲劲，越来越棒！加油！！！ 家校篇 心相印，语相通，家校齐教乐融融。 1.家校交流，共育幼芽——真正的教育是心心相印的活动。 　　猜猜现在哪两个角色最头痛？—家长、老师，一个在家里斗智斗勇，一个被迫成为网红，但都有一个共同的目标：孩子的学习。老师在课堂上多监督，家长在家里多督促，课后家长与老师多沟通交流。 　　“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。” 春风日暖，耕耘初起。疫情防控，众志成城。你若安好，便是晴天！道阻且长，行则必至。不负韶华，不误青春，水田实验学校期待各位学子的归来。水田学子归来，才是校园最美的风景！