丰富的一周生活来了……

寒冰草～

吸收性心智就像一块海绵儿童自然、逐步地吸收他周围环境中的一切，这是蒙台梭利所说的儿童最基本的特点。她将其描述为“儿童就是海绵”，他们吸收环境中所有的一切，然后与之互动，得到成长。 在户外奔放的娃们..... 🌱 阳春三月🌷 草长莺飞🌻 又是一年春时节🌳 植树节是国家法律法规宣传保护树木，🌸 并动员群众参加植树造林为活动内容的节日。☘ 为了使幼儿了解到这个美好的节日🌹 恩跞菲幼儿园携手东荟城万荟居委🍄 开展了一系列丰富多彩的植树节活动。一起来看看吧!👀 👀  儿童生活的经历给他提供了丰富的印象，在未来的认知过程中儿童再将这些印象进行分类和重组。这些经历在儿童生理（身体的体验）和心理（大脑的工作）之间持续地相互影响，成为儿童心智成长的基础。蒙台梭利把儿童的这一特点叫作“吸收性心智”，这是一种让孩子吸收和内化生活体验从而得到成长的心智。这种吸收性心智从出生到3岁时无意识的，在3~6岁逐渐变成有意识地吸收。儿童在这种为他准备好的环境中建构自己的人格。 好玩的外教英语课堂，孩子们最爱的flower老师，积极参与，开心互动👏👏👏 儿童有一种天生的能量促使他通过吸收性心智适应当下的时代与文化在蒙台梭利的眼中，生命既遵循科学规律同时又充满浪漫诗意。她认为万物的出现皆非偶然，每个事物在宇宙中都有它的用处和功能，而且都通向终极目的。她通过一些形象的比喻解释了每个人都有需要扮演的角色，没有谁的使命高于别人。她说使命感就是“应该与一切和谐相处来服务世界”。在这个世界上，每个事物都在无意识地为世界服务，每个事物也因此在这个世界存在，这就是相互依存的道理。每个事物，无论有无生命，都为世界奉献着自己。