解读教材明思路,落实“双减”提质量——杨楼镇中心校小学六年级数学教材解读

杨楼镇马庄小学

<p class="ql-block">  为进一步优化和整合教育教学资源,了解教材的编写特点及使用方法,促进教师的教学水平的提升,2022年3月11日上午8:50,杨楼镇中心校崔利伟校长和教研员郑暖霞老师带领全镇六年级数学教师在中心校三楼会议室开展了教材解读活动,本次活动包括教师对全册教材的概况、对单元教学的解读、互相讨论交流等环节。</p> <p class="ql-block">  上午8: 50,老师们准时签到完毕!</p> <p class="ql-block">  首先由杨楼镇中心小学六年级赵梦蝶老师,就教材的第一至三单元,从数学学科课程标准出发对每一个单元的内容安排,教学目标,例题教学及建议,重难点习题处理,考点及形式等方面对教材进行了整体的解读。</p> <p class="ql-block">  接着由杨楼镇中心小学韩莹老师,就教材的第四至六单元,分别对教材的各个单元内容做了详细的解读。</p> <p class="ql-block">  正确解读教材,科学执行教材是每一位老师的目标,各教师积极参与讨论,发表自己的见解,相互交流,共同成长!</p> <p class="ql-block">  今天的教材解读活动,信息量大,借鉴性高。参加活动的老师们都觉得受益匪浅!</p> <p class="ql-block">  老师们的笔记既工整又详细!</p> <p class="ql-block">  最后,教研员郑暖霞老师对此次教材解读活动进行了总结。</p><p class="ql-block"> 1、做好“四个研读”——研读好课程标准,研读好教师教学用书,研读好教材,研读好近五年试卷。</p><p class="ql-block"> 2、做好做扎实练习册的批改——学生有做必改,学生有错必纠。</p><p class="ql-block"> 3、每日一题,每日一个类型的训练。</p> <p class="ql-block">春风暖,吹绿了校园;</p><p class="ql-block"> 时光清浅,岁月如歌。</p><p class="ql-block">撷一束光阴,抚过心间,</p><p class="ql-block">唯有教材解读的芳华,沉香流年。</p>

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