有备而来 “语”你同行——二连浩特市第三小学语文教研活动纪实

刘瑞珍

2022年3月11日下午，二连浩特市第三小学语文组在党员活动室进行每周一次的集体教研活动。首先，所有语文老师认真阅读并学习了《内蒙古自治区中小学教学规程》。《内蒙古自治区中小学教学规程》是对全区中小学教学工作的通常性、基本性和基础性要求。今后我校要严格按照规程相关职责、制度、规定办学，加大管理力度，进一步规范教学行为，全面提升我校的教育教学质量。 　　活动的第二项则是各年级签订师徒结对协议，闫校长对结对师徒双方提出了殷切的希望：希望青年教师积极上进，虚心向师傅学习，尽快走向成熟；希望师傅们一带师德二带师能三带师魂，并做好培养过程记录，言传身教，毫无保留，指导徒弟尽快成材；希望师徒能教学相长，共同进步，为学校打造一支精良的教师队伍作出贡献。最后学校根据已定的师徒关系，一对一发放了结对协议书，双方在现场郑重签名，活动在大家的欢声笑语中落下了帷幕。“师徒结对”绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。 　　“一人不成众，独木不成林”，为了充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，实现资源共享，营造良好的教研氛围。集体备课是校本教研的一种活动，它为教师合作、探讨、实践提供了一种途径，教师们也能更加清晰地看到不同教师对同一教材内容的见解，体现出教师不同的个性和魅力。相信我们教师经过相互学习、启发，能共同提高教学水平。 　　伴随着“双减”政策的落地，社会、家庭、学校对教师提出了更高的要求。基于“双减”政策落地的抓手需求，老师们在集体讨论的过程中学习的心思更浓，分享的氛围愈好，智慧的碰撞更精彩纷呈。首先，一年级组彭迪老师以《四个太阳》为例，对本课语文重点工作、备课进行了详细说明，各年级组围绕本年级的学期教学目标、教学计划展开讨论，立足学情，不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化，着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。 研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，碰撞出来的智慧火花，点燃着我们的教育热情，相信我们的教研能够真正服务于教学，受益于学生。