<p class="ql-block"> 为进一步提升教师的学科专业素养，提高课堂教学质量，激发教师教学活力，增强团队凝聚力，更好的进行高效课堂建设。经学校研究决定，举行学科组研究课活动。</p><p class="ql-block"> 3月4日，英语组“一课、二上、三讨论”的研究课活动拉开了帷幕。同样的课题，不一样的风格，不一样的精彩。</p> “一讲”活力课堂 <p class="ql-block"> 课堂上郑珊珊老师充分利用多媒体教学激发学生学习英语的兴趣，教学环节紧凑，注重课本知识与生活实际的联系，帮助学生很好地理解，充分利用课件和游戏，提高学生兴趣。</p> “一讲”评课之集思广益 <p class="ql-block"> 课后，校教导处副主任孟凡会和各位听课老师齐聚小会议室。郑老师先阐述了这节课的教学设计，并进行了教学反思。紧接着，各位听课老师纷纷对这节课进行了全面的点评，表示自己在这节课上学到了许多，也阐述了自己独到的想法。</p> “二讲”青出于蓝 <p class="ql-block"> 胡梦茹老师在郑老师授课基础上，结合教研研讨改进教学设计，做到了环环相扣、过渡自然。从开始的创设chant导入就深深地吸引了孩子们的学习兴趣。胡老师整堂课思路清晰、有条不紊的给学生们上了一节生动有趣的英语课程。</p> “二讲”评课之各抒己见 <p class="ql-block"> 课后，在校教导处副主任孟凡会的带领下，胡老师浅谈自己授课感受，所有英语教师各抒己见、分享听课感受、意见和建议。</p><p class="ql-block"> </p> 听课篇之全神贯注 <p class="ql-block"> 匡衡路小学副校长胡勤芳和教导处副主任孟凡会及全体英语教师全神贯注、聚焦课堂。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教育之道，如金如锡、如圭如璧，一次次学习，一次次成长。在此次活动中，全体英语组教师共同探究与讨论，共同交流与分享。在合作学习中实现资源共享，智慧分享，同伴互助，共同成长。</p><p class="ql-block"> 每节课的背后都体现了老师的智慧与付出，是匡衡路小学英语团队教学求索之路的一个缩影。</p> <p class="ql-block">审核：胡勤芳 孟凡会</p><p class="ql-block">图文编辑：孟海芽</p>