<p class="ql-block"> 春风宜人，播种希望，小学音乐正站在希望的田野上，从春天出发。2002年3月5日莒县小学音乐落实“双减”有效发挥音乐课堂教学育人功能研讨会，在莒县第四实验小学召开。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">会议由县音乐教研员杜福英主任主持，全县近二百名音乐教师参加。</p> <p class="ql-block"> 研讨会在教研室杜主任的精密的安排中拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block">莒县第四实验小学陈雪老师执教《柳树姑娘》</p> <p class="ql-block">第二节是由龙山镇柏崖小学小学的周昊老师带来的二年级音乐欣赏课《杜鹃圆舞曲》。</p><p class="ql-block">《杜鹃圆舞曲》是挪威作曲家约纳森创作的著名管弦乐合奏曲。课上周昊老师通过视频、音频、图谱采用视听结合的方式，向同学们介绍了管弦乐合奏曲，引领学生了解了圆舞曲四三拍的韵律美，和学生一起体验了华尔兹的优雅与华丽。通过对本节课的学习，学生们对圆舞曲有了更进一步的了解，打开了学生对管弦乐合奏认识的大门，用音乐引领同学们对美好生活的充满憧憬和向往。</p> <p class="ql-block">青岛路小学崔文达老师执教唱歌课《阿喽喽》</p> <p class="ql-block">第四节是浮来山街道第二小学李霞老师带来的三年级音乐欣赏课《阿细跳月》。</p><p class="ql-block">《阿细跳月》是一首欢快、热烈的彝族舞蹈音乐。欢快的主题持续重复，带给人们尽情舞蹈的感受，反映了我国少数民族彝族阿细人在月下跳舞的情景。整个教学过程中，李老师以完整听赏音乐，重点欣赏主题为抓手，逐步引导学生感受音乐，体会音乐，理解音乐，表现音乐，充分发挥了学生的主体性和参与性，体现了学生的实践能力和创新能力。</p> <p class="ql-block">最后杜主任以四节观摩课为例，提出核心素养下的“双减教学，以课标为依据，体验感受为主，把课堂还给学生；唱歌课以唱为主，表现唱歌能力、表演能力；欣赏课以赏为主，让学生在有兴趣的氛围中感受歌曲，比如：在反复练习中听出曲式结构，完整聆听再去表现音乐，再去让学生欣赏。每个环节要扎实，根据学生的实际情况。</p> <p class="ql-block">本次教研活动，不仅进一步深化了教师课堂教学改革，也对推动教师教研水平和提高教学质量起到了积极的作用。我们决心以这次活动为契机，把现在作为新起点，把教研室领导提出的宝贵建议作为教学教研新目标，进一步深入学习新课程标准,认真落实教育理念，努力践行和培养学生的核心素养，提升教师综合素养，促进教师学生共同成长！</p>