<p class="ql-block"> 幼儿发展评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育适宜性、有效性的重要方式，是调整和改进教师工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。根据区教育局教研室的组织领导，为了进一步提升教师实施儿童发展评价的能力，为促进幼儿园规范发展，深化教育教学改革，扎实推进幼儿园保教工作，切实提高幼儿园办园水平，2022年3月10日下午，高昌区胜金乡中学四所附属幼儿园全体教职工在胜金乡中心幼儿园组织开展了《把握学前新要求，共学共进促成长---》主题研讨学习活动。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会分大，中，小班组来进行。大班组由中心幼儿园教学副园长，大一班教师邓瑞瑞副园长带领，中班组由中心幼儿园中一班教师热依拉·阿帕尔老师带领，小班组由中心幼儿园小班教师帕孜里娅·热依木老师带领进行学习。 </p> <p class="ql-block">大班组教师进行讨论学习剪影</p> <p class="ql-block">中班组的讨论学习也在进行中...</p> <p class="ql-block">小班组的交流学习分享...</p> <p class="ql-block">全体教师结合平时开展的幼儿发展评价情况进行了互动交流。中心幼儿园茹克亚阿老师说：小朋友能体会到亲人对自己的爱，愿意用自己的方式表达对亲人的爱。阿克塔木幼儿园的再米热老师说：小班的小朋友喜欢接触大自然，对周围的事物现象感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲。</p> <p class="ql-block">研讨学习中老师们在认真记录研讨会内容，认真写笔记。</p> <p class="ql-block">此次研讨会给幼儿园发展评估工作指明了方向，奠定了基础，提高发展水平、更优发展质量、更佳发展效益迈进。通过本次学习交流活动，老师们都觉得对幼儿园教师进行科学合理的、专业的、有针对性的幼儿发展评价的培训是非常有必要的并表示在平时的工作中老师们将不断研究与反思，逐步完善自身的教育评价观。</p>