<p class="ql-block ql-indent-1">幼儿期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。对于中班幼儿来说,“叠衣服”这一日常行为应该并不很陌生,但是由于父母对孩子过多细致的呵护,往往扼杀了孩子自我服务的机会和能力。针对这一现象,中班开展了-“生活自理,快乐自立”幼儿生活技能之叠衣服篇!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">衣服折纸篇</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">手工折纸不仅让小孩子在折纸的过程中学会思考,锻炼手的协调性,还能提高幼儿的动手操作能力。今天中班老师带着孩子们用纸来折小衣服,一起来看看我们认真的样子吧😄!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们根据折纸的步骤一步一步的来进行折纸!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的作品是独一无二的,每个孩子通过自己亲手折出来的手工作品都是最棒的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">叠衣服生活篇</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">仁兆镇中心幼儿园一贯注重幼儿生活自理能力的培养,从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手,把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中,循序渐进、扎扎实实地进行培养。快看,孩子正在以儿歌的方式叠衣服呢!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">两扇大门关一关</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">两只小手抱一抱</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">点点头,弯弯腰</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">捏住两边送回家!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧!孩子们练习的多认真呀!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">叠衣服比赛篇</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">为了更好的培养孩子们的自理生活能力,中班开展了-叠衣服大赛,此次活动由中班杨老师组织并主持活动,首先讲解、示范比赛规则,瞧!孩子们听的多仔细!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.此次比赛分为3人一组,比赛时间限时一分钟 。</p><p class="ql-block">2.比赛内容:叠衣服。</p><p class="ql-block">3.比赛要求:</p><p class="ql-block">(1)衣服整齐不出边 ,不卷边。</p><p class="ql-block">(2)衣服整齐叠放 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们也都准备好了,那赶紧开始比赛吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">随着老师的一声“开始”,宝贝们个个精神抖擞,信心满满,全力以赴,拿出了超常的本领!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们最享受的是竞赛过程中的快乐,这样锻炼了孩子,又培养孩子的动手能力,也提高了幼儿的竞争意识与自理能力,更增强了幼儿的自信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的小朋友动作熟练,很快就叠好了;有的小朋友因为衣袖没有翻出来怎么也叠不好,但不论结果怎样,最终孩子们都顺利完成了任务,脸上绽放出了自豪的笑容!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次活动,既可以帮助幼儿掌握一些生活技能,还可以激发幼儿自己动手的意愿。并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识,满足了孩子们的表现欲,同时也激发了他们自我服务意识,为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。</p>