<p class="ql-block"> 春天是万物复苏的季节，我们带孩子们散步时，孩子们发现草地里露出了绿色的小草，充满好奇心的孩子们开始在幼儿园里寻小草的踪迹。结合季节特征，我们开展认识种子的主题教育契机。</p> <p class="ql-block"> 主题开展前结合家园共育，进行种子调查活动。</p> <p class="ql-block"> 根据幼儿的兴趣，我们邀请爸爸妈妈们一起收集各种种子，帮助孩子获取有关种子的知识。我们又设计了种子调查表，让孩子们记录下自己的发现。</p> <p class="ql-block"> 我们将孩子们带来的种子展示在区域中，并做了种子的知识收集。</p> <p class="ql-block"> 幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类、<span style="font-size:18px;">发现种子的异同，并</span>尝试制作种子标签，<span style="font-size:18px;">培养幼儿积极思考的意识及动手操作能力。</span></p> <p class="ql-block"> 幼儿园今天吃苹果啦！吃起来好甜！</p> <p class="ql-block"> 老师，我发现苹果里有种子</p> <p class="ql-block">👧🏻：我想数一数苹果的种子，1.2.3.4.5.6</p><p class="ql-block">👦🏻：苹果的种子种下去，会不会长出苹果树啊？</p> <p class="ql-block">👧🏻：老师老师，我们把种子种在植物角里吧！</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：那谁来照顾种子呢？</p><p class="ql-block">👧🏻：我来我来，我们一起来照顾小种子！</p> <p class="ql-block"> 于是每个孩子每天都要去看一眼我们种的种子，看看它长大了吗？</p> <p class="ql-block"> 每天观察一下，还要做好记录哦！</p> <p class="ql-block">👦🏻：老师说植物生长需要水和阳光的。</p><p class="ql-block">👧🏻：那我们多浇一点水吧！</p> <p class="ql-block"> 期待我们的种子发芽中</p> <p class="ql-block"> 种子发芽了！</p> <p class="ql-block"> 认识了种子，爱创意的孩子们打算利用种子进行粘贴作画，小小的一颗种子，可以变出许许多多的造型。这是一个耐心和细心才能完成的画作，孩子们从中发现自然材料的美，体验成功的乐趣。快看我们的种子粘贴画大集合</p> <p class="ql-block">👦🏻：老师老师，我奶奶会用豆子做豆浆，很好喝！</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：豆浆是用什么豆子做的呀？</p><p class="ql-block">孩子们展开了一场激烈的讨论。</p> <p class="ql-block">👧🏻：哇塞！幼儿园今天喝豆浆，豆浆看上去好棒！</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：那我们一起来品尝一下吧！</p> <p class="ql-block"> 看孩子们满足的模样，原来豆浆是用黄豆做出来的呀！</p> <p class="ql-block"> 通过寻找种子秘密的活动，既锻炼了幼儿的动手能力，又让幼儿了解属于种子的秘密，同时也让我们进一步认识到：生活处处是教育，利用一切教育的契机，让孩子们在生活中学习，在学习中取得更大的进步。 经过这一系列活动，小朋友们对于种子有了进一步的了解。孩子们用眼、用手、用耳、用鼻感受着种子的秘密，但愿这个美好的春天能给孩子们带来更多美的感受，陶冶他们小小的心灵吧！！</p> <p class="ql-block">未完，敬请期待！</p> <p class="ql-block">图文：李玉珊</p><p class="ql-block">审核：赵娜</p><p class="ql-block"> 第十师明珠幼儿园宣</p>