<p class="ql-block"> 又到了阳春三月，花红柳绿的时节，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象，在这美好的春日里，迎来了乔寺小学小学一周一研的听评课教研活动。</p><p class="ql-block"> 本周我校在郭玉慧校长的组织安排下，分语文学科和数学学科开展本周的听评课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 3月8日上午课一时间，在三年级教室听张国军老师的《集邮》一课。本节课主要学习有余数除法的验算 。整节课老师从课前三分钟口算开始，复习引入新课，目标明确，准确把握重难点，设计三个层层深入的环节，从估算到计算最后验算。通过课堂练习，学生对算理的理解到位，掌握了计算和验算的方法，课堂效果良好。</p> <p class="ql-block"> 看，教师正在巡视、单独指导中。</p> <p class="ql-block"> 3月9日上午课一时间，全体语文教师二年级教室听卫振坤老师的《一匹出色的马 》。在本课的教学中 ，卫老师通过质疑“一匹出色的马”是什么，来激起学生的兴趣，引导他们走进课文，再通过朗读引导他们想象作者笔下春天景色的美丽，通过妹妹前后的变化，感悟孩子的童心世界，体会正确的关爱方式给孩子带来的快乐。卫老师注重学生在读中感悟，课堂上引导学生深入朗读课文， 让学生在文字里驻足，细品，不仅有利于学生了解文章的内容，理解文章内涵，还在无声中告诉学生抓住关键词句阅读这种基本有效的读书方法 。</p> <p class="ql-block"> 课后，老师们各抒己见，及时交流；同时讲课教师虚心聆听其他老师的点评，取长补短，所有老师在相互学习中共同提高。</p><p class="ql-block"> 各个老师的评价方式也都不拘一格，不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学，也从教学目标的设定，教学方式的选择，教学环节的处理，教学效果等方面进行了评价。</p> <p class="ql-block"> 本次听评课活动教研活动，不仅给我们提供了一个相互学习，相互促进的平台，更重要的是营造了一种浓厚的教学氛围，既有利于教师业务水平的进步，又有利于乔寺小学教学质量的提高。我们一直走在学习的路上。</p>