<p class="ql-block"> 为充分落实上级有关部门应对疫情防控工作指导意见要求，做实做细学校疫情防控工作，提高学校防范和应急处置能力，切实保障学校师生的安全。2022年3月10日甘沟中心小学开展了疫情防控演练活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 布局在前，精细研究</span></p><p class="ql-block"> 为确保本次演练取得实效，演练前，突发疫情应急演练领导小组进行专题研讨，制定切合学校实际的工作方案，明确人员分工，精心准备防疫物资，将本次演练提前落实、周密部署。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 场景一：入校体温检测</span></p><p class="ql-block"> 各年级实行分班分批错峰入校，并严格执行家长不入校制度。学生排队等候间隔1米，值周教师在校门口维持秩序，负责给学生测量体温，体温正常后方可入校。</p> <p class="ql-block"> 当发现学生体温异常时，迅速启动应急预案，教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室进行体温复测，询问发病史，并填写《信息采集表》，疫情防控小组成员迅速联系家长或拨打120，将该生送往定点医院发热门诊。待发热学生带离后，学校疫情防控消毒人员迅速将该学生途经通道、隔离室及其周围进行全面消毒。</p><p class="ql-block"> 具体处置流程:</p><p class="ql-block"> 学生入校——体温检测——发现体温异常学生——带往隔离室复测——采集信息——送往医院——全面消毒——若确诊及时上报</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 场景二：教室体温检测</span></p><p class="ql-block"> 学生进入教室后，由班主任再次逐一对学生进行体温检测，体温全部正常，等候上课，疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 场景三：学生用餐演绎</span></p><p class="ql-block"> 实行错时就餐，分散就餐， 学生进入食堂后排队洗手，进行间隔水龙头洗手，用餐结束后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 场景四：下午放学演绎</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 把好离校关，下午放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时段、分年级、分班级实行错时放学，时间安排：17：35一二年级，17：40三四年级，17：45五六年级，各班级按照规定时间准时放学。</span></p> <p class="ql-block"> 演练于行，防控于心。本次演练有效提升了全校师生应对突发疫情的应急处置实战能力，促进了校园安全环境的营造，为疫情防控工作奠定了夯实的基础。</p> <p class="ql-block">编辑：王小燕</p><p class="ql-block">审核：陈永吉</p>