教学视导明方向 精准把脉促发展--县教研室领导莅临大平山关爱学校视导教学工作

红梅花开

<p class="ql-block" style="text-align:center;">兴业教研如春风,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三月吹来暖融融。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">稚子学童迎春笑,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">满园红绿姹紫嫣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">听诊导评精准研,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">学科携手齐头进。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">双减提质是关键,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">平山小教谱新篇。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">  阳春布德泽,万物生光辉。为了切实提高教学效率,不断提升教师业务水平。2022年3月11日上午,兴业县教研室王健主任带领教研室一行9人到我校视导教学工作,中心校宁振东校长和语数英三位辅导员陪同。各领导深入课堂,从多角度多学科对我校教师的课堂教学进行了悉心指导。</p> <p class="ql-block">  首先,视导教学工作的各领导和学校相应学科的老师分别听取了语文、数学、英语、道法学科老师的常态课。</p> <p class="ql-block">  在课后的分科评课指导中,各领导肯定了授课老师的常态课,这些肯定给予了授课教师充足的信心。在与老师们进行面对面的交流指导中,教研室领导们高屋建瓴,从教学设计到教材的使用,从老师的专业素养提升方法到上课时教法的选择进行悉心指导,给理念,传方法,让在场的老师们经历了一场思想洗礼,使得很多困扰很久的教学难题找到了解决的办法,让大家更加坚定了创新提质的信念。</p> 语文学科 <p class="ql-block">  县教研室宁琳副主任针对教材分析,单元要素,重点突破等方面给予指导性建议 。他指出要上好议论类文章,一、对文章要整体把握;二、梳理行文思路,体会课文严谨的内在结构;三、关注语言表达。语文教研员李海芬老师指出:一、备课前吃准语文要素,关注学生学了什么;二、要怎么落实单元的人文主题,语文要素;三、结合目标,总结我们这节课学到了什么?老师们听后豁然开朗。</p> 数学学科 <p class="ql-block">  数学教研员吴冠丽老师就如何组织引导学生学会学习、学会讲解、学会总结等重点方面给予了高站位指导,让老师们受益匪浅。数学教研员吴雪老师结合我校学生实际情况,强调数学教师要一如既往地抓基础、重落实,课后反思需要更加规范化。</p> 英语学科 <p class="ql-block">  英语教研员覃冠玲老师分析了我校学生学习英语的基础和特点,提出了“以学生为主体”的教学要求,提倡引导学生主动思考、探索。对今后的英语教学工作起到了积极推动作用。</p> 道德与法治学科 <p class="ql-block">  道法教研员龙振鹏老师强调:道法教学要紧贴学生实际,融入社会生活 ,引导儿童在体验自身生活和参与社会生活的过程中,学会热爱生活、创造生活;在服务自我、他人和集体的行动中,学会关心、学习做人;在与自然以及周围环境的互动中,主动探究,发展创新意识和实践能力。从而学以致用,为学生扣好人生的第一颗扣子服务。</p> <p class="ql-block">  这次视导为我校教学工作指明了方向。虽然本次视导活动已画上圆满句号,但我们的课堂教学探究永无止境。我校将借此良机,积极优化,勤奋钻研,广采博纳,融汇贯通,不断提升,在课堂教学研究的路上永不止步。我们坚信,在县教研室领导的关心和帮助下,在校领导的正确领导下,在全体师生的共同努力下,大平山关爱学校的整体发展也一定会更快、更好!</p> <div>图片:全体教师</div>编辑:邓延梅<div>初审:谭 飞</div><div>终审:宁振东</div>

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