<p class="ql-block"> 为贯彻落实山亭区教研工作会议精神，提升数学教师的专业素养，更好地推进数学新课堂达标活动，促进教师在教学过程中实施“教学评一体化”，以创造更好的教育效果，3月9日下午，山城学区全体数学教师在第四实验学校开展了集体教研活动，本次活动共分为两个环节: 环节一:刘德芳老师进行现场授课；环节二:刘德芳老师针对本节课设计进行说课。</p> 现场授课 <p class="ql-block"> 候课时，在孩子们打着节拍，有节奏的背诵表内乘法中拉开了帷幕</p> <p class="ql-block"> 孩子们在课堂中能积极的思考问题，勇敢的发言、大胆的质疑。他们能用完整的话去表达自己的想法，在动手操作中跨过了新旧知识的桥梁，在数形结合中学会了新知识、新方法，得到了老师们的一致好评！</p> <p class="ql-block">老师们认真的观看着、倾听着，并做着记录。</p> 说课环节 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 刘老师分别从“教学评一致性”；评价任务的设计；核心素养的落实，数学文化的渗透等四方面来进行说课，听后让老师们深深的感受到了教学评一致性课堂的魅力，所有学习活动的设计都指向目标的达成。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，班田恬主任总结了本次集体教研活动的重要意义，明确了本学期数学课堂教学的重点、方向、目标，为新学期数学教学工作的开展打下了扎实的基础。教研是教学中肥沃的土壤，相信在以后的教研活动中，老师们定能不断地提高自己，超越自己！在实践中成长，让教学之花更加绚丽多彩。</p>