<p class="ql-block"> 春天是求实者，勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，挥汗于春天！</p> <p class="ql-block"> 2022年3月10日，春意盎然，在偃师区第二实验小学二楼书吧，学校开展了“以老带新”传帮带、“以新促老”共提高的师生结对仪式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 师徒结对是学校培养教师的一种重要途径，也是新教师尽快成长的捷径，具有非常积极的意义。这种形式尽可能的让年轻教师少走弯路，在教育教学这条道路上能够顺利的得到指引而前进。</p><p class="ql-block"> 近几年，随着我校新生力量的不断加入，我校曾组建过多次这样的师生结对仪式，如今他们已经完全融入了二实小这个大家庭，并逐渐走向成熟。</p> <p class="ql-block"> 孙伟柱校长宣读了《洛阳市偃师区教育体育局各级名师骨干教师动态管理办法》的通知。经局党委研究，建立我区省、市、区级名师、骨干教师管理信息系统，对已经认定的各级名师、骨干教师实施动态管理，进行师徒帮带，确保各级名师、骨干教师发挥示范引领和辐射带动作用。</p> <p class="ql-block"> 蔡艳娜校长结合学校的学科特点以及教师的年龄特点，宣布了全校师徒结队的名单。</p> <p class="ql-block"> 师徒见面，激动拥抱。俗话说，要让学生有一碗水，教师就一定要成为一条奔流不止的小溪。因而，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名优秀的人民教师。</p> <p class="ql-block"> 司马丽萍主任组织大家签订了协议书。师生结对活动制度中规定师生之间相互听课，其他指导形式若干，而最重要的在于师徒之间的随时交流与切磋。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">师徒结对形式在教师内部会形成自发的相互监督，从而形成良性的竞争内驱力。徒</span>弟总是想在师傅的指导下能尽快的成长，所以面对自己的教育教学工作会是全身心的投入，使出浑身解数。</p> <p class="ql-block"> 隆重的拜师仪式开始！徒弟向师傅鞠躬、双手敬茶，表示深深的敬意！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">徒弟：师傅请喝茶！</p><p class="ql-block">师傅：喝下这杯茶水，你的成长便与我息息相关，我要用肩膀扛起你的成长！</p> <p class="ql-block"> 徒弟：签下这份协议，您不仅是我今日之师傅，还是我终身的导师！</p> <p class="ql-block">师徒携手：师徒一场，不仅仅是生命中的缘分，更是互相携手成长的修行！有幸遇见，让我们彼此珍惜，成为更好的自己，成就明天的美丽！</p> <p class="ql-block"> 师徒合影留念，留下这美好瞬间！春天是诗的世界，花的海洋，春天是播种的季节。愿我们每个人都种下一腔灵感，一腔热枕，都种下对事业和生活的美好希翼！春天是属于耕耘者的，只有辛勤地耕耘，才有秋日满载的收获！</p><p class="ql-block"><br></p>