<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、学习4的分解与合成，知道4分成两份有3种分法，知道哪两个数合起来是4，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。</p><p class="ql-block">2、通过游戏培养幼儿学习数学的兴趣，体验同伴合作的快乐</p> 导入环节 <p class="ql-block">直观导入 ，用数字表示物体个数。</p> 基本部分 <p class="ql-block"> 第一个环节，小猫和小兔子到小狗家做客，想请小朋友们把棒棒糖、鸡蛋、牛奶分别分给小兔子和小猫。</p> <p class="ql-block">第二个幼儿操作环节，小白兔和小猫来到幼儿园做客，请小朋友帮帮老师分水果，有几种分法呢？</p> <p class="ql-block"> 小朋友们都积极展现自己的方法 。</p> <p class="ql-block">第三个数字组合游戏环节，幼儿自选数字卡片，找到与自己的数字组合一起是4的数字卡。</p> <p class="ql-block">第四个小青蛙搬新家游戏，4只小青蛙，长大后青蛙妈妈为小青蛙建了两间新房子，请小朋友帮他们分房间，有几种方法呢？</p> <p class="ql-block">回去请小朋友想想</p>