用心陪伴，静待花开——小一班第二学期新入园家长会

凉雨初夏

幼儿

孩子

小朋友

老师

家长

幼儿园

我们

活动

游戏

本学期

　　为了架起家园沟通的桥梁，也为了更好地促进家园共育，营造温馨和谐的教育环境。我们带着激情，带着信心，也带着感动，石坡镇中心幼儿园迎来了本学期的家长会。

我们的相遇，就是因爱和信任而引发的相遇。家长支持老师，老师支持孩子。让我们共经历，共成长。我们向各位家长朋友们介绍一下我们班，的情况：

一、班级情况：

本学期由我担任 小一班班主任，我和王元芳老师共同承担我们班保育教育工作，另有位生活老师张会珍。老师联系方式如下(闫老师：15829136589、王老师18220960817、张老师13649147950)。这个学期我们班新入园六位小朋友，本期我们班共有25名幼儿，其中男孩有12人、女孩有13人。

二、进步情况：

时间过得真快，转眼孩子们已进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚入幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园所有的常规活动一无所知，经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合。

尤其是薛辰宇小朋友和吴轩豪小朋友懂得了上课时应该坐在自己的座位上，而且常规习惯很棒。刘宇宏，刘思杰、祝子晟、李馨茹、尚金熙、张瑜瑶小朋友养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，幼儿知道不离开老师视线，不去危险的地方，所有小朋友们都乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处。张珂睿、陈艳妮、王茜瑶、吴鑫妍小朋友自理能力进步也比较大，如：会自己吃饭、喝水、吃午点。尚金晨、吴蕊馨、樊沐赫、郭思梦会自己穿鞋，并能主动大小便，知道自己的事情自己做。李佳恒小朋友、韩梓涵有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，石梦怡小朋友、郝雨晨小朋友还能与小朋友讲解自己感兴趣的话题。

上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这些家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了益智区区、美工区、小厨房、建构区、图书区，在区域活动中孩子们都表现很棒哦！

　　三、本学期的保教目标：

(一)健康领域：

1、经常带领幼儿参加户外活动，家厨阳光和空气等自能因素。

2、加强体育锻炼，让幼儿在走，跑、跳，平衡等方面有所发展和提高。

3、再交给幼儿一些简单的穿脱衣服，鞋子的方法的基本上，注意在日常生活中，可以幼儿独立穿脱衣服，穿鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。

　　（二）语言领域：

1、学会倾听，认真听老师或者同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人(上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。

2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。

　　(三)社会领域：

针对小班幼儿的一些象征，我们将开展以下活动：

1、学会尊重日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。

2、用初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。

3、培养幼儿学会与他人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

　　（四） 科学领域:

1、引导和鼓励幼儿积极运用感官感知周围事物，使幼儿对常见事物、现象及其变化产生兴趣与探究的欲望。

2、在日常生活与游戏中，引导幼儿对事物简单的数、量、行、空等特征感兴趣和有好奇心。

3、引导幼儿感知水的特性，体验事物的特征，引导幼儿在日常生活中体会人的感觉与天气变化的关系。

4、支持鼓励幼儿点数5以内的物体，初步感知理解5以内物体的量。

5、在日常生活中有目的地让幼儿感知，认识白天，黑夜、 早晨，晚上。

　　（五）艺术领域:

1、支持鼓励幼儿对生活中各种声音感兴趣，尝试探索身体和自然界，乐器等发出的声响初步感知对比鲜明的声音强弱高低和缓慢，并从中获得美的感受。

2、创设轻松的气氛，鼓励幼儿通过学唱六度范围内五声音调歌曲，大胆表现歌曲的内容情感。

　　（六）游戏活动：

1、开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。

2、通过游戏教会幼儿与人交往，整理玩具，动手动脑等，使幼儿的语言能力，社会性发展都得到提高。

3、保持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间。

　　本学期的保教计划：五大领域教学、节日主题活动、春游实践活动、公开课赛讲、韵律操录制家长委员会、伙委会、安全演练、保健常规检查、环境创设、半日开放活动、六一活动系列、教师理论考试、教师技能比赛等活动。

　　四、保育工作：

1、清洁卫生习惯:

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯:

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养优良饮食习惯和有规律进食。

3、有优良睡眠及穿脱能力:能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服。鞋袜及所放的固定位置。

4、优良学习环境：

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

　　五、疫情防控宣传知识

1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

2、增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。

3、保持环境清洁和通风。

4、尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。

5、如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应及早就医。

6、要常开窗，多通风，保持室内空气的流通。

7、要做好日常家庭消毒，对门把手、桌椅等重点部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。

　　六、安全工作：

1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合。

2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。)

3、春天时刻是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、 为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。

　　七、家长工作配合：

幼儿园的工作是很繁琐细小的，很多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的配合，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点:

1、如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。

2、请家长每天下午接了孩子后，牵着孩子的手离开幼儿园，以免发生安全事故。

3、经常注意给孩子剪指甲，指甲长了容易藏细菌，也避免幼儿一起玩和游戏时划伤別的小朋友。

4、小班宝宝自控能力还没那么强，请宝妈们按时来接孩子。

　　爱是尊重，是责任，是一切动力的源泉，感谢各位家长对我们小一班两位老师工作的肯定与支持！家长是家庭与幼儿园互动沟通的桥梁。花是果的路，云是雨的路，幼儿园是师幼成长的道路。愿我们家园携手，凝心聚力，为幼儿创造更加和谐，更加健康的成长空间，也期待我们班每一位宝宝在新学期更加智慧、更多快乐、更多成长！

图文编辑：闫江敏

审 核：余 恬

石坡镇中心幼儿园