家园合力，静待花开——宝鸡高新乐贝儿幼儿园居家习惯养成记

小任💋

幼儿阶段是孩子养成良好健康习惯的重要时期，虽然在幼儿园里，老师都会有意培养孩子的行为习惯，但幼儿很大一部分时间是在家里度过的，因此，家长也需要明确自己的责任，帮助孩子养成良好的习惯。 1. 睡眠习惯 ❖养成良好的作息习惯，掌握正确的睡眠姿势（右侧卧睡或仰睡） ❖学会叠放衣物并整齐摆放在固定位置 ❖睡前枕头放正，盖好被子 ❖按时睡觉，按时起床的好习惯，起床后要整理被褥 2.如厕习惯 ❖养成良好的如厕习惯，知道及时如厕 ❖自觉排队如厕，不打闹，不逗留，文明如厕 ❖大小便后能及时冲厕 ❖学会便后用手纸清洁，便后整理好衣裤再出厕所 3.用餐习惯 ❖培养幼儿进餐时会正确使用餐具，能够独立进餐，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，及时吃完 4.卫生习惯 ❖学会简单的整理，保持室内外环境卫生 ❖会做简单的清洁工作（扫地、擦桌椅等） ❖知道不乱扔垃圾、不随地吐痰 5.乐于接受疾病预防和治疗 ❖让幼儿愿意接种疫苗，知道在接种疫苗时不哭闹； ❖让幼儿知道身体不舒服时，及时通知成人； ❖让幼儿知道生病时要及时配合治疗，按时按量吃药。 学习习惯 1.使用文具习惯 ❖学会笔的使用方法及书写姿势 ❖懂得爱护文具，初步学习整理文具的方法 2.阅读习惯 ❖不在强光和昏暗的光线下看书 ❖姿势正确、安静阅读，不干扰他人看书 3.倾听和表达习惯 ❖认真倾听老师讲话，并充分理解话语的指令及内容； ❖鼓励幼儿大胆探索，勤于动手、善于动脑、踊跃发言。 ❖能够大胆、完整、清楚地表达自己的想法和感受。 礼仪习惯 1.家庭礼仪 ❖出门前会穿戴、整理自己的衣物，干净整洁 ❖回家后能主动与家人打招呼，简单向家人讲述发生的事情 ❖接待客人或做客时，能友好地与小客人相处，懂得谦让；离别时，知道礼貌用语 ❖做客时，不乱翻、乱动主人家的物品，不随便要主人的东西 2.公共场合礼仪 ❖能独立、安静进餐。正确使用餐具，不乱敲餐具。咀嚼食品时不发出声音 ❖进餐结束后，能安静地等待未用完餐的人，如提前离开，要向别人道别并把餐具摆放整齐 ❖学会爱护环境、不乱扔垃圾、不踩踏草坪 3.基本礼仪 ❖会自我介绍：“你好（大家好）！我叫XXX，今年X岁了，我在XX幼儿园X班” ❖能够认真倾听别人讲话，注视对方，不插话 ❖别人提出问题时，能及时给予回答 ❖知道他人的物品不能随便拿，应征询对方同意后才能使用幼儿良好健康习惯的形成，离不开教师的引导，同样离不开家庭的熏陶。希望家长们能行动起来，用耐心和坚持铸就孩子美好的未来！ <h1> 宝鸡高新乐贝儿幼儿园<div><div> 编辑：任红霞</div></div><div> 审核：李龙 </div></h1>