<p class="ql-block"> 为全面贯彻市、区“双减”会议精神，扎实做好“双减”工作，进一步提升教师专业技术水平，学习和借鉴先进教学经验，切实提高课堂教学质量，临河回校、二小、六小多校联合开展教研活动。</p> <p class="ql-block"> "吾生也有涯，而知也无涯"。知识是无限的，一个人如果只满足于现在，不去开拓进取，那他就会被社会所淘汰。韩洁校长抑扬顿挫，精辟入里的从认清文体意识，用好助学系统，搭建支架让教学落地三方面进行了讲解，为全场教师提供了干货，明确了方向。</p> <p class="ql-block"> 古语曰:独学而无友,则孤陋而寡闻。在此次交流分享过程中，我深刻体会了这句话的含义。在这间教室里，我体会到了各位老师的认真、负责、严谨、踏实，在短短的展示交流中，各位教师们开阔的思维和认真的治学态度让我们大开眼界，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 新学期的篇章悄然铺开，为了提高教师的教学水平，增强教师业务能力，开学之初，临河二小语文老师在录播室召开了主题为“以研促教”教学常规研讨会。</p> <p class="ql-block"> 会议在吕主任热情洋溢的致辞中拉开了帷幕，新的学期，新的起点，为把教学常规抓细、抓实，让老师们有的放矢，有章可循，王校长解读了《临河二小语文教学常规要求》细则，并对老师们寄予了深切的希望。</p> <p class="ql-block"> 常规要求从说话训练、写字、日记（小练笔）、读书、作业、作文批阅、积累背诵、教案、听课、课件使用、讲课、教学研讨、测评等十三个方面进行细化，要求具体、内容详实、可操作性强。</p> <p class="ql-block"> 各年级进行单元教材及课例分析汇报，发挥集体优势对我们教师大有益处。通过活动的开展,在促使青年教师尽快成熟起来的同时，也让老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。在相互交流中，取长补短,推陈出新，提高素养。</p> <p class="ql-block"> 减负增质，关键是提升教师水平素养，多校联动，岗前培训，为扎实落实“双减＂助力！本次语文教研工作的有效开展，提高了教师整体素质，推动了课堂教学改革的进程。我们深深体会到：只要坚持走教研之路,才能促进教育教学质量不断提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！</p> <p class="ql-block">编辑：王晓红</p><p class="ql-block">审核：王瑶</p>