躬身入局 领导精神 <p class="ql-block">“天下事,在局外呐喊议论，总是无益，躬身入局，挺膺负责乃成事之可冀。”一曾国藩</p> <p class="ql-block"> 压实工作责任，履职必严 失职必究</p><p class="ql-block">学校接到教育局各项防疫工作要求的同时，校领导班子立即成立专班统筹、组织协调。把疫情防控工作抓在手上，把人力、物力、精力聚焦到疫情防控上来，严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制。刘校长指出：一定要按照“依法依规、属区管理、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效”的原则，进一步增强责任到人、工作到岗，履职必严、失职必究。以对人民极端负责的态度，坚决扛起疫情防控重大政治责任。</p><p class="ql-block">校领导以身作则，亲力亲为，无间歇巡视督导，无条件协调部署，参与值班值岗，确保万无一失。</p> 琴心剑胆 团队精神 <p class="ql-block">能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——《三国志》</p> <p class="ql-block">疫情防控过程中,在校领导的指导下,全校动员、全员参与、联防联控、群防群治,构筑起了最严密的防控体系,凝聚成了坚不可摧的强大力量。</p><p class="ql-block">在全民总动员防疫过程中，教育人投袂而起，雷厉风行，二小人琴心剑胆<span style="font-size: 18px;">冲锋在前。</span>认真领会上级要求，缜密落实学校要求，处处正待表率，当好疫情防控“急先锋”；社区卡点坚守、及时报告情況，时刻提高警惕当好疫情防控的“守门者”；协助发动群众，以“思辨者、敬畏者”的角度看待形势，当好疫情防控“宣传员”；积极志愿服务，耐心扫码录入当好疫情防控“搬砖人”；三尺讲台转为屏幕彼端，网课不放松当好孩子们的“守护者”。让教育人的情怀之美散发出无限光芒，将二小人团结奋进的精神传递四面八方。</p> 同心奋战 志愿精神 <p class="ql-block">“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”——《林则徐》</p> <p class="ql-block">面对疫情考验，二小人作为不畏艰险的“逆行者”，当好抗疫的志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。</p><p class="ql-block">面对疫情防控的繁重任务，二小迅速吹响抗疫的集结号，凝聚抗疫志愿合力，一支以中青年志愿者为先锋、党员为主力的疫情防控志愿队迅速成立集结，与一线工作人员一起坚守岗位，积极开展疫情防控志愿活动。领导们连朝接夕制定方案，安排部署，从人员区域分配到业务培训、从演练到实战，每位教师都积极参与、任劳任怨、听从指挥、服从命令。</p><p class="ql-block">此时的他们不想苦与累，只想竭尽所能完成任务，哪怕一站10个小时、哪怕上完网课不吃不喝立刻奔赴战场…；顾不上家人和孩子，只想自身不要出问题而影响整体工作效率…；没考虑过周身病痛只准备随时冲锋陷阵，哪怕心脏病、腰膝酸软、腿肿脚疼……</p><p class="ql-block">二小人说：不管咋地，这时候得上…我随时待命…需要我的时候别看我年纪大肯定没问题…长津湖战士们冬天吃冻土豆呢我们累点苦点不算啥…身体不好的老师我替……走楼区冰雪交加、守卡点昼夜更替…您能想到的无奈、酸楚与艰辛都是我们正在克服着的坚持！</p><p class="ql-block">多难兴邦精诚志，同心同德显担当！此刻大家扛的是二小意志、展的是家国情怀、显的是二小品质，树的是二小形象，担的社会责任，拼的是志愿精神！</p><p class="ql-block">并肩奋战的社会同仁们说：二小老师真规范，真速度、做了这么多工作无怨无悔，不愧是教师！</p><p class="ql-block">老百姓说：你们背上写的是二小，手里录的是我们的健康，守的是护我们周全的大门…真是辛苦了…</p><p class="ql-block">沧海横流方显英雄本色，风高浪急更见砥柱中流！群众认可的正是我们最终的值得骄傲的二小精神！</p> 同屏共战 匠心精神 <p class="ql-block">“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”—王昌龄</p> <p class="ql-block">全员齐战后、线上教学团队立即转换，同屏共战！无论身处三尺讲台还是下沉到基层社区，在电话那头或是屏幕彼端，他们都努力成为孩子们的“守护者”。真正的好老师往往能以爱与智慧走入学生内心，二小人如是之！</p><p class="ql-block">为了提高线上教学质量，校领导走进线上课堂进行课堂调研，加大课堂巡查力度，确保线上教学顺利进行。“进课堂”“查练习”“促成长”“提能力”四步法强化网课监督、“不放松”“不放弃”“不过场”“不应付”四不许提升课堂讲听效率。老师们明确教学目标、整合备课资源、集体备课共享，充分利用教学空间、强化教学成果反馈，及时答疑解惑。家校联动开展心理健康教育、品德教育、艺术教育，提升家长监督管理意识，家校共育，协同完成学习任务。</p><p class="ql-block"> 加减乘除，算不尽老师们作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对老师们辛劳的崇敬！我们坚信：老师们倾其所有的付出必然换来孩子们的“照单全收”的进步！我们更坚信：二小线上教学战队必将拨开云雾创造疫情过后辉煌灿烂的二小未来，勇冠群雄！</p><p class="ql-block"><br></p> 全民抗疫 众望所归 <p class="ql-block">甘当勇士冲前线，笑战冠顽赴险途。喜看乌云不久远，光明灿烂大江呼！——七律诗</p> <p class="ql-block">二小志愿者身上所体现出来的迎难而上的社会责任感和无私奉献的道德品质，是守护生命的一道光，将凝聚起“全民抗疫”的整体合力，形成“榜样”的价值引领，为共同应对疫情的风险挑战，早日打赢疫情防控阻击战提供强大精神力量！</p><p class="ql-block">所有阴霾之下都匿蔽着柳暗花明曦光初现的希望，⿊夜过后，是破晓的微光，春暖之时，是花开的芬芳，寒冷散尽，是温和的暖阳，让我们一起满怀希望，团结一致，共克时艰，人间皆安，众望所归！</p><p class="ql-block">坚持！加油！挺住！必胜！</p> <p class="ql-block">吉林加油！我们加油！</p>