<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，轮台县第五幼儿园开展了全园性社会领域“一课三研”活动。</p> <p class="ql-block"> 为了丰富优质课，老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">给小花喝水啦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们要把美丽还给果树</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小小蚂蚁，团结起来力量真大呀</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">看，我们一起制作的图书</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们长大啦，可以自己合理安排时间啦</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我们要做聪明勇敢的孩子哦</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">合作起来制作小风车啦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一研活动结束后，老师们又一起进行了研讨，上课教师先就自己组织的活动进行自我点评，听课的老师们各抒己见，畅所欲言，并结合自己教学实践中存在的问题，分别从教学的选材、活动、目标制定、材料提供和幼儿发展等各方面进行了自评和互评，达到了良好的效果。 教学园长王丹也给予了专业的指导，希望老师们再进一步完善教案和教育活动过程，进行“二研”、三研”活动。</p> <p class="ql-block"> 通过“一课三研”活动的开展，不仅使教师得到了锻炼、提高，更重要的是在全园营造了一种积极钻研、互相帮助、勇于实践的教研氛围，有效地提高了教师的教育教学能力，促进了教师的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：武倩</p><p class="ql-block"> 审稿：王丹</p><p class="ql-block"> 轮台县第五幼儿园</p><p class="ql-block"> 2022年3月10日</p>