3月10日，伴着春日温暖的阳光，张登龙主任带领牡丹中心校教研团队一行，来到大郭集小学，开展教研活动。借助牡丹中心校搭建的教研平台，本着“相互交流，相互学习，相互促进”的原则，大郭集小学全体教师积极参与到此次活动之中，每一位教师都有自己的收获和思考，为下一步的教学工作积蓄了前行的力量。 <div> 此次教研活动中，讲课教师精心备课，精美的课件，生动的语言，一块黑板，一支粉笔，三尺讲台展风采。 </div><div> 五年级二班邓晓燕老师的英语课从一首动听的儿歌开始，结合图片和多媒体展示，帮助学生理解单词和句型，及时鼓励多启发，充分调动了学生的课堂参与度。<br></div> 五年级一班孟张存老师执教的数学课《长方体和正方体的表面积》，对教材内容分析透彻，教学过程思路清晰、流畅，环节设计重点突出，难点突破到位，讲解过程中联系生活实际，易于学生理解。 孩子们上课全神贯注，听课老师耳听、手记、脑思，师生同堂学习，各有所获。 利用课间间隙，张主任带领教研团队对大郭集小学各位教师的各项常规工作进行了认真仔细地检查。在评课过程中，两位老师首先阐述了自己的教学设计思路，并进行了自评反思。各位听课老师也围绕课程展开讨论，纷纷发表自己的意见和见解，对教学中存在的实际问题进行探讨、交流，老师们理性地分析，深入地反思，是教学中宝贵的财富。最后，张主任就此次教研活动成果总结发言，让每个参与的教师都受益匪浅。 “教无涯，研不止”，教研是教学的双翼，让教研的翅膀奋力飞翔，让我们的教学和谐而充满生机。