帮扶增情谊交流促成长 ——郑州市实验小学到留盆镇中心小学交流活动

絆阴絆雨絆晴天

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 2022年3月9日，郑州市实验小学结对帮扶工作小组，在毛燕主任的带领下，应邀前往驻马店市汝南县留盆镇中心小学，开展教育结对帮扶交流活动。 少年强则国强，少年智则国智。 　　抵达后，毛燕主任为留盆镇中心小学师生赠送了满含郑州市实验小学希冀的足球，希望孩子们热爱学习、热爱运动，身心双健、德智双修。 　　捐赠活动结束后，“一对一”精准帮扶项目启动仪式在留盆镇中心小学电教室隆重举行。出席启动仪式的领导有郑州师范学院“一对一”精准帮扶项目负责人刘鹏博士、郑州市实验小学毛燕主任、汝南县教育局教师教育股股长刘彦斌、留盆镇中心校校长李德国、汝南县教育局教师教育股魏冉。 　　出席启动仪式的还有项目组7位专家教师，留盆镇中心小学全体教师。项目启动仪式由留盆镇中心校副校长刘金涛主持。 　　汝南县教育局教师教育股股长刘彦斌在启动仪式上强调：希望各学员充分珍惜此次培训机会，要做到主动学习、虚心请教、勤于实践、善于反思，不断去探索学校教育教学的新路子。 　　留盆镇中心校校长李德国在仪式上对项目组成员的到来表示热烈的欢迎，对教育局把项目落地在本校表示了衷心的感谢。并表示一定会全力以赴配合好项目的实施，不辜负项目组和教育局的期待。 　　郑州市实验小学毛燕主任在发言中指出，作为项目实施方将尽力发挥教师教育基地优势，通过名师送教、联合教研等多种形式精准帮扶，高标准完成帮扶任务。同时也希望通过此项目开展，促进两校友谊，在教育的路上共同成长。 　　郑州师范学院“一对一”精准帮扶项目负责人刘鹏博士在启动仪式上强调，要全面推进实施，坚持高标准完成精准帮扶任务。郑州市实验小学要做好“帮、扶、带”的推手作用，着力提高帮扶工作的针对性和实效性，争取项目能真正的落地生根，开花结果。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 　　教师的专业成长事关学校的发展，启动仪式结束后，留盆镇中心小学的7位老师进行授课。随后，郑州市实验小学7位骨干教师分别为该校老师们上了一节节妙趣横生的优质课，做了很好的示范引领作用。 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 　　曹羽佳老师执教二年级音乐《小红帽》。课上，孩子们随着节拍快乐歌唱、快乐舞蹈，精彩的课堂受到孩子们和观课老师的一致好评。 惊奇，就是科学的种子。 　　孙雪彦老师执教二年级科学《通过感官来发现》。孙老师通过游戏让学生用多种感官来感受物体，整节课学生参与度高，课堂气氛热烈。 仰望语文与文化的星空，深耕课程与教学的花园。 　　王晓润老师执教二年级语文《大象的耳朵》。王老师在教学中遵循低年级孩子的年龄特点，以学生为主体，充分发挥学生学习的主动性，引导学生在轻松、愉快的气氛中品味故事包含的道理。整节课思路清晰，给听课的老师留下了深刻的印象。 科学的运动，是赏心悦目的花朵，是诗情浓郁的诗歌。 　　聂菡铎老师执教三年级体育《小足球踩球》。聂老师在教学过程中注意循序渐进、由简到难，特别是将动作要领口诀化。儿童化的语言，很好地突出教学难点，帮助学生理解动作技能。其次，聂老师巧妙地把“踩球”技术融入游戏，让学生在反复体验中逐步掌握和提高踩球动作。 数学是大自然的符号，数学是魔术家的魔杖。 　　崔丽娜老师执教四年级数学《加法交换律》。崔老师勇于打破传统的课堂教学结构，注重培养学生的创新意识和实践能力。整个教学过程中，学生从已有知识经验的实际状态出发，通过质疑、猜想、力证、观察、交流、归纳，亲历了探究加法交换律数学问题的解决过程，从中体验成功的喜悦或失败的情感。 绘画是真实地表现自然，却仍然充满艺术的美。 　　王一新老师执教五年级美术《书包》。王老师通过“书包”，为学生打开了创作的天窗，孩子们的想法天马行空，课堂气氛十分活跃，创作意识已经在孩子的心里开始萌发。创作时搭配适当的音乐，用音乐刺激学生的创造性思维，课堂氛围极其融洽。 Knowledge is power. 知识就是力量。 　　朱雪艳老师执教五年级英语《What’s he like?》。朱老师十分注重激励学生，关注学生的学习过程。在课堂教学中，朱老师善于引导学生运用所学知识进行日常的口语交流，使学生在巩固旧知的同时，也更清楚地了解如何在实际生活中使用英语。整节课，朱老师通过精妙的设计，层层深入开展教学，效果良好。 教而不研则浅，研而不教则空。 　　下午，郑州师范学院的专家教师们与留盆镇中心小学老师们分学科进行座谈。7位授课老师分别进行了说课反思，参与听课的老师对授课老师的研讨课给予了很高的评价，在评课活动中纷纷发表自己的听课心得和改进建议。现场气氛热烈，思维不断碰撞，收获干货满满，真是不虚此行！ 研讨结束后，双方老师还建立了交流群，利用网络进行即时交流，使沟通更加便捷、有效。 　　最后，郑州市实验小学毛燕主任赞扬了我校师生的精神面貌，表示必将让帮扶工作在留盆镇中心小学落地、生根、开花、结果，希望双方学校密切联系、加强沟通、积极参与，务必将帮扶工作落到实处，切实做到帮有成效。 投我以木桃，报之以琼瑶。 　　分享仪式上，李德国校长代表全体师生致谢： 感谢——郑州市实验小学莅临我校，送来了关怀和温暖，增强了我们工作的信心和决心； 感动——郑州市实验小学到我校结对帮扶，奏响了缩小城乡教育差别，促进教育公平的最强音，留盆镇中心小学全体师生无不为之感动； 行动——结对帮扶是真诚的，关爱是无价的，我们感动之余，只有立即付诸行动，力争把留盆镇中心小学办成一所社会满意、家长满意、学生成才的学校。 　　教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。 　　此次帮扶交流活动的开展，在我校与郑州市实验小学之间搭建了一个全新的沟通交流、资源共享、共同发展的桥梁。希望将来，两校在教研和交流上有更深层次的合作，共同进步，为打造高效课堂教学而不懈努力!相信我们跟随郑州市实验小学的脚步努力大步前进，定会迎来发展的新篇章！