走出去、请进来——临颍县大郭镇胡桥学校走进郾城区实验小学交流研讨

乐筱筱

“一日之计在于晨、一年之计在于春”春天不仅仅带给我们美丽的景色，还带给我们希望。为了加强校际间交流，搭建开启教师智慧、促进教师专业成长的平台，打开学校教育科研新途径，落实好“双减”政策。2022年3月10日临颍县大郭镇胡桥学校与郾城区实验小学开展了校际教学研讨交流活动。 2022年3月10日上午，在临颍县大郭镇中心校领导谷主任和大郭镇胡桥学校吕校长、王校长、牛校长的带领下来到了郾城区实验小学共同学习，共谋教育教研。 郾城区实验小学李校长为远道而来的同仁们介绍学校的一草一木，深刻的体会实验小学的文化底蕴和深厚的积淀。 在李校长的带领下参观了郾城区实验小学的少年宫，感受郾城区亦动亦静的文化氛围。 传承红色精神——这是英雄的母校。2010年在本校毕业的王焯冉，在2016年走上边关保卫祖国，后于2020年6月渡河增援一线，第4次蹚河时有人被激流冲散，他和战友拼尽全力将3名战友推上岸，自己却被冻得几乎失去知觉，最终倒在了刺骨的激流中。立德树人，就像那一颗颗英雄树一样根治于郾城区实验小学的每一寸土地，每一个人的心中。 古人云：学，然后知困；读，然后知不足；阅读虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度。在书中，上下千年任你纵览；在书中，大好河山为你展开。郾城区实验小学浓厚的书香气息随处可见。 在孙主任的主持下，听名师讲课学名师教法。交流学习研讨活动正式开始 第一位执教老师潘淑亚，全国百佳语文教师，河南省教育厅学术技术带头人，中国书法家协会会员。一个时间轴从几千年前到西汉再到东汉至今，让我们超越古今，看到了造纸术的一步步发展、进步。几个简单的动词——剪断、捣、捞、晒，让我们了解并认识了造纸的过程。在潘老师循循善诱、亲切的话语中，仿佛一首婉转的音乐在耳边回荡——《纸的发明》 《真理诞生于一百个问号之后》引导学生从细微的、司空见惯的问题中发现问题；不断发问、不断解决疑问，追根溯源；把“？”拉直变成“！”，找到真理。不得不说王老师“追问”的艺术真是高超！ 课后潘老师和王老师首先对自己的课进行自评。潘老师和王老师从宏观、中观、微观等不同角度介绍了自己的教学设计，紧密联系单元导读和语文要素，教学方法严谨、思路清晰，善于举一反三，能够学以致用，着力于培养学生的语文素养和能力。 胡桥学校王校长、陈主任对潘老师和王老师的课也给予很高的评价。教师基本功扎实、温文尔雅，让学生在书香墨香中体悟本节课，并且关注到了每一位学生，两位老师严谨、精益求精的教学设计是我们每一位老师学习的榜样。 听、评课结束与陶校长交流探讨教育教学，“走出去、请进来”是胡桥学校的一项基本政策。胡桥学校坚持教学抓根本，从每日一练的大写字、计算、大阅读，到每周一测的基础测评，夯实基础，结合“走出去”学习到的经验，脚踏实地谋发展。 名师引领做教育，同心教研促成长。通过这次交流研讨活动，胡桥学校的教育者都有了进一步的思考和探索，让我们做好终身学习者、领路人，做孩子成长路上的点灯人。