<p class="ql-block" style="text-align:center;">二月匆匆过，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三月欣欣来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阳春三月，开启新一学期的努力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">开学之始，校园三课活动也随之而来！</p> “展” 风采 <p class="ql-block ql-indent-1">段红琴老师的课堂极具个人风采，课堂层次清晰，重点难点突出。对二次根式的加减讲解简洁易懂，更善于总结归纳。有讲有练，学生参与度高。她并引导学生归纳出算理：一化，二找，三合并。“生帮生”模式运用的灵活自如。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘展俐老师作为一名青年新教师，很善与联系新旧知识。这节课是二次根式的混合运算，利用所学的有理数混合运算的知识，总结二次根式混合运算法则。通过各种层次的练习，引导学生总结解法，把课堂还给学生。</p><p class="ql-block"><br></p> “评” 成长 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们积极发言，各抒己见，有赞扬，有建议。</p> <p class="ql-block"> 本次活动中，老师们积极地参与听课，珍惜每一次学习的机会。课后评议中，各评课小组畅所欲言，谈及自己的教学观念和课程设计思路，老师们各抒己见，中肯的提出自己的建议。好课锋从“磨课”出，精彩源自“苦磨”来，相信通过一次次的打磨，老师们都能有所提升，有所收获！</p>