<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><b style="font-size: 22px;">春天</b><span style="font-size: 18px;">在人们的期盼中又如期而至，大自然中的一切都充满了美好与神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦，都深深地打动了我们。聪明、灵动的孩子们又怎会对这一切视而不见呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 大班的孩子善于观察，善于思考，有较强的'思维力和动手操作能力，对周围的事物充满了好奇，能积极地去探索和发现。春天里有许多可供选择的教育内容，如:挖野菜、郊游、放风筝、小蜗蚁、小蜜蜂、小蝴蝶以及人们的各种活动等，都极为贴近孩子们的生活，并且能充分利用我们这里的地区资源。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在这么美好的春天，让我们一起去看看小朋友们都做了哪些有趣的活动吧？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈一场与春天的约会～</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">带上我爱吃的，约上小伙伴一起出发啦❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">📣📣📣啦啦啦！我们小手拉小手～一起去春游～😜</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈瓶子里的春天</b></p> <p class="ql-block">👧：好想把春天带回家哦🏠</p><p class="ql-block">🧐：我要好好想一想！</p><p class="ql-block">👦：有了，我们把它们“装”进瓶子里面带回家吧✌🏻️🤩</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">😃把“春天”带回家咯～</p> <p class="ql-block">潘子龙：我用手机把“春天”拍下来带回家啦～</p><p class="ql-block">张铭嘉：我用的是相机📷</p><p class="ql-block">刘益宏：我用的是相框✌🏻️</p> <p class="ql-block">这是我们👀看到的美丽春天，好看吧🤩</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">🌈请“</span><b style="font-size: 22px;">春</b><span style="font-size: 22px;">”来</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="font-size: 20px;">动物们的狂欢</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 🌈春天</b>悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的.可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时，我们开始了春天的主题活动，我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。设计并开展了“春天--动物们的狂欢”小组手工活动❤️引导幼儿大胆创作，通过画画、剪剪等方式充分感受和表现<b style="font-size: 22px;">春天</b>的色彩🌈</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈步骤① </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></b>👇要先把森林的草地剪裁出来✂️✂️✂️</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">“</b><b style="font-size: 20px;">森林里只有树干没有树枝怎么办？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block">邓捷云：可以用筷子🥢当树枝！</p><p class="ql-block">陶紫暄：可以去操场捡着树枝回来！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于是，我们化身勤劳的“小蜜蜂🐝”去捡树枝啦❤️</p> <p class="ql-block">我捡！我捡！我捡捡捡！✌🏻️耶！捡完啦！</p> <p class="ql-block">树枝的问题解决了，我们就可以画动物啦❤️</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈步骤②</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></b>👇草地上都有哪些动物呢？看我神奇的画笔🖌️👀</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈步骤③ </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天上飞得🐦 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 地上跑的 🏃🏻</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">水里游的🐟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 看我✂️✂️✂️</p> <p class="ql-block">📣📣📣铛铛铛！完成啦～</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">活动小结：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b><span style="font-size: 18px;"> 通过本次手工活动，让孩子感受春天，了解春天的色彩，培养其对大自然和生活的喜爱之情❤️；并通过小组合作，乐意主动和自己的伙伴商量、协商解决合作过程中出现的问题，感受与他人合作的重要性；在与合作伙伴共同活动的过程中，体现完成任务的快乐。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《种瓜得豆》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">为什么种瓜🍉会得豆呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">《种瓜得豆》</b>是一篇儿童科普读物，说明文。作者用通俗易懂的语言有层次地介绍了什么是基因、转基因技术以及转基因技术的应用。</p> <p class="ql-block">🌈让我们化身小小科学家，一起去看看我们想象的《转基因动物》吧❤️</p> <p class="ql-block">好好：我画的可是三种动物之间的转基因🐴🐦🐍</p><p class="ql-block">朵朵：我画的是🐘和🦓的结合体呦❤️</p> <p class="ql-block">哈哈哈😁～你们还能看出来这是什么动物和什么动物的结合吗？🧐🤪😎</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《快乐的我》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">快乐的人</b>就像春天里的一束光，感染了别人也温暖了自己✌🏻️</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：让我们一起用黏土捏出<b style="font-size: 20px;">春天里</b>快乐的自己吧❤️</p> <p class="ql-block">吴紫涵：这次，我们要用到黏土耶✌🏻️✌🏻️✌🏻️</p><p class="ql-block">冒奕朵：我最爱的就是黏土啦❤️</p><p class="ql-block">王思月：我要捏个不一样的自己🌈</p> <p class="ql-block">铛铛铛🔔完成啦✌🏻️</p> <p class="ql-block">能看出哪个是我嘛？！😎🤩🥳</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">老师说：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我们每个人都是独特的，都是最棒👍🏻的，也是最好的，同时我们也是最快乐的🤩🤠👏</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《礼物银行🏦》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"></b>本学期有小朋友提出：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“<b style="font-size: 22px;">奖励贴达到颗数能不能兑换小礼品🤩</b>”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">于是，我们进行了一场探讨活动……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👩🏻🏫：那我们需要兑换的“礼品🎁”🎁从哪来呢？</p><p class="ql-block">任文韬：🎁可以买✌🏻️</p><p class="ql-block">孙峻熙：我家有玩具，可以带来❤️</p><p class="ql-block">邓捷云：我家也有很多好看的钻石💎</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：那🎁准备好了，那应该怎么兑换呢？</p><p class="ql-block">李沐遥：达到十颗就可以兑换🎁</p><p class="ql-block">徐佳潼：每天按时上学也可以奖励一颗🎁</p><p class="ql-block">马语馨：遵守与老师之间的规则也可以奖励❤️</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：那我们给它起个名字吧！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">就叫</span><b style="font-size: 22px;">《礼物银行🏦》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈步骤①</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">每天早上按时入园即可获得奖励贴🌸</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈步骤②</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我的奖励贴达到兑换礼品的颗数啦❤️</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我要去挑选属于我的小礼品❤️</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我已经等不及啦🤩</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈步骤③</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🎁礼品认证中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block">我拿到我的礼品🎁啦～耶✌🏻️耶✌🏻️耶✌🏻️</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">老师说：</b></p><p class="ql-block"> 幼儿园的环境创设是幼儿获得发展的摇篮，创设和利用良好的环境是促进全体幼儿在原有水平.上得到发展的有力措施。因此，我们必须重视环境的创 设，在理解和尊重每一个幼儿的基础上，为幼儿的生活和学习创设良好的环境，为幼儿的健康成长营造良好的氛围。让每一面墙壁会“<b style="font-size: 22px;">说话</b>”每一个角落会“<b style="font-size: 22px;">唱歌</b>”，让幼儿与环境“<b style="font-size: 22px;">对话</b>”。</p> <p class="ql-block">🌈👇👇👇这是我们做的<b style="font-size: 22px;">《快乐的我》</b>✌🏻️</p> <p class="ql-block">🌈👇👇👇这是<b style="font-size: 22px;">《瓶子里的春天》✌🏻️</b></p> <p class="ql-block">🌈👇👇👇这是《动物的狂欢》✌🏻️</p> <p class="ql-block">🌈👇👇👇这是《礼物银行🏦》✌🏻️</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🔚🔚🔚</b></p> <p class="ql-block">美好的一天从消毒灯开启🔛的那一刻结束啦❤️</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">🌈我们下期见啦！</b></p><p class="ql-block"><br></p>