<p class="ql-block"> 为加强中小学心理健康教育，全面了解学生心理健康状况，有效地对学生进行健康测评、预警，提升学校心理健康教育工作的针对性和实效性，保障教育教学的稳定和安全环境。2022年3月10日，区二中顺利完成在校学生春季中学生心理健康测试。</p> <p class="ql-block"> 本次心理健康普测之所以能顺利开展，得益于区二中党支部副书记，国家二级心理咨询师孙凤杰的指导。孙书记和校心理工作室郭亮、武晓静老师，共同探讨，精心设计测评所用的量表和流程以及如何使用测评量表采集全校学生的心理健康数据，进行大数据分析，把握学生总体心理健康状况。</p> <p class="ql-block"> 测试之初，我校心理工作室负责人郭亮和武晓静老师介绍了这次心理测试的流程、目的、重要性以及测评结果的保密性，并强调了测试现场的纪律性，提醒同学们要认真读懂题目，依据自己的实际情况，凭第一直觉选择适当的选项。 </p> <p class="ql-block"> 随后同学们按照要求，有序开始进行心理测评答题。在测评过程中，同学们积极配合，态度端正，认真独立地进行答题。在所有同学提交了自己的问卷之后，此次心理普测活动至此顺利结束。</p> <p class="ql-block"> 本次心理普测让同学们了解了心理健康知识，建立了学生心理档案，为提高学校心理健康教育工作的针对性和科学性提供了重要的参考。学校心理健康工作室也将根据学生的心理健康状况有针对性地开展心理健康教育课程、危机干预服务等教育活动，以提升区二中学子的心理健康教育水平。</p>