<p class="ql-block ql-indent-1">阳春三月，万物复苏，在这个美丽的季节，临沂朱张桥小学新学期的周公开课活动有序进行中。2022年3月9日我们走进二年级3班，观摩李明老师的公开课《用7、8的乘法口诀求商》，临沂朱张桥小学全体数学老师在密校长、郑校长以及教研中心王主任的指导下全程参与此次活动。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。为了达到更好的效果，备课阶段，李老师认真备课，钻研教参，并积极向有经验教师请教。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教学中,李老师从低年级学生年龄特点入手，从学生熟悉的生活情境出发，充分利用主题图。通过创设学生喜欢的情境，六一儿童节布置会场，调动起学生学习的热情,激起学习的欲望，将学生自然的引入了新课的学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在练习环节，李老师讲练结合，由易到难，层层提高，练习题都与学生的生活实际紧密联系在一起，扩大了学生思维的空间，让学生在提出和解决与自己直接相关的实际问题中感受到生活中处处有数学，感受了数学与现实生活的密切联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这节课是在学生学习了用2—6的乘法口诀求商的一般方法基础上进行教学的。李老师根据新课标精神，抓住教材实质，结合学生实际，精心设计教学的各个环节，达到了较好的教学效果。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 密校长和郑校长莅临指导，老师们专心聆听并认真记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来是评课环节，此次活动由赵雪老师组织，学校教师全员参与，当天听，当天评，取长补短，起到提升自我的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，李老师对这节课进行了说课，从备课到教学设计再到教学反思进行了详细阐述，为我们以后教学起到了一定的借鉴作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来，老师们一一分享自己对这节课的感受及建议。特别是刘老师，针对本课的教学内容，教学方法进行了详细阐述。句句都是真知灼见，每一个观点都是一针见血，让我们学到了很多新技能。对于开展好课堂教学有了更加深刻的了解。不同的思想碰撞出更多火花，相信老师们对这节课都能产生一些新思考，评课活动给全体教师提供了一个互相学习，互相成长借鉴的平台。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，赵雪老师进行总结，安排下一步的工作，并对小学低年级学生计算过程中出现“反复性错误”的原因分析与对策研究进行了讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">德国哲学家雅斯贝尔斯说过，“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”三尺讲台，一支粉笔，爱无价，情永恒。让我们为了学生的全面发展,用自己的爱、自己的情，始终奔跑在教育的路上…</p><p class="ql-block"><br></p>