<div><br></div> “播雨耕云，催就蕙兰铺锦绣。呕心沥血，润得桃李吐芬芳。”在这特殊时期，我们又一次采取了特殊的教学手段——线上教学。接到通知，南湖小学语文科组积极响应上级部门号召，马上进入了状态。<div><br></div> 因为是线上教学，担心孩子们不能很好的进入学习状态，所以每一节课前老师们都认真准备，各年级采用线上集体备课的形式，统一进度，集思广益，充分利用深圳教科院精心研发的网络教学资源，提高教学效率，希望能够调动学生的积极性。<br> <div> 由于是第二次线上授课，这一次“主播们”都轻车熟路，游刃有余了。尽管偶尔有些小问题，但是大家互相请教也马上就能迎刃而解。老师们非常注重课堂上与学生的线上互动，让学生能有机会充分展示自己。</div> <div><br></div> 为了巩固学习效果同时又不增加学生的学习负担，老师们谨遵“双减”原则，布置创意性作业，同学们认真完成，丝毫不懈怠的作品受到了一致好评。<br><br> 让我们心怀远方，砥砺前行，共克时艰，上好每一节线上课程。