“落实防疫演练，共筑健康防线”——小祁幼儿园新冠肺炎疫情应急演练

LIRXIA.

为进一步规范强化新冠肺炎防疫防控工作，提高应对疫情突发状况、快速反应、高效处置能力，确保能精准有效地应对防疫工作，切实保障师幼的身体健康和生命安全。小祁幼儿园于2022年3月10日上午开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。 演练前会议部署 　　演练之前，园长组织召开专门会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训，让各岗位教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，能够推进疫情防控应急演练的开展。 演练目标1、严防疫情输入幼儿园，确保园所的安全与稳定；2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；4、提高全园疫情防控知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。 实景演练安全常伴 　　以演筑防，以练备战。小祁幼儿园以科学化、规范化进行防疫演练，提升我园对疫情的应急处置能力，我园根据演练方案定点、定岗、定人开展疫情防控实战演练。 情景演练一：教职工入园晨检幼儿园大门是防疫的第一道防线。1、教职工间隔一米在幼儿园大门口排队入园，出示绿色健康码，行程码。2、教职工测体温，在门口进行消毒。 　全体教职工佩戴口罩间隔1米有序排队、扫码；值班老师和门卫在体温测量点对全体教职工测量体温并做好记录，体温正常者对手部、脚部消毒后方可进入幼儿园。 情景演练二：幼儿入园晨检 幼儿每日入园需佩戴口罩，保持一米安全距离有序入园。 　　入园时保健老师用额温枪对幼儿逐个进行体温检测和手部消毒，体温正常、无其他症状者,有序进入园所。 情景演练三：入班门口：值班老师对幼儿进行测温、手消；晨检。教室门口：二次测温、记录体温。 七步洗手法 　　进入活动室后，依次排队用七步洗手法进行手部清洗。 一日教学活动异常 　　教师在一日教学活动中发现突然发热乏力幼儿，首先进行体温测量，发现体温异常，立即上报园防疫领导小组第一负责人并进行小范围隔离，幼儿园启动应急预案。 　　专职人员将该幼儿带至隔离室，保健老师进行体温复测及登记。发现体温仍异常，拨打120，同时向负责人汇报并上报，发热学生转移后，告知家长到医院发热门诊等候。 　　发热幼儿离开后，消杀人员立即进行全方位消毒。警报解除后，疏散该班幼儿，对教室进行通风消毒。 演练后总结 　　通过此次疫情防控演练，及时发现问题并立行立改。优化应急方案，完善应急流程，提高防疫应急演练的有效性，提升我园实战操作能力与应急指挥的组织协调能力。全力维护好、保障好每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全！ 卫生消毒工作 　　防疫不松懈，消毒进行中。为了确保开学正常进行，校园里每一个角落都认真消毒。幼儿园是孩子生活与游戏的场所，卫生消毒工作是幼儿园卫生工作的重点。小祁幼儿园提前做好相应的消毒工作，从而有效地避免交叉感染，减少疾病和防止传染病传染的有效措施。 防控物资储备 　　我园备足备齐防疫物资设备，个人防护用品、合格的消毒剂、体温计、额温枪、洗手间配备洗手液等，并按班级比例配备足够的清洁消毒工具。有了这些防控物资，为我园全体师生的身体健康和生命安全保驾护航！ 　　科学防控，“疫”不容辞。通过本次演练，各岗位分工协作，责任明确，进一步提升了我园应对疫情的实战操作能力，也加强了教职工应对突发公共卫生事件的防范意识。接下来，我们将继续做好幼儿园疫情防控工作，用实际行动为全园师幼的安全和健康保驾护航！