【新教育叙事】让阅读成为一种生命常态

姚集镇刘店小学

在“双减”大背景下，校园课后服务油然而生。为了减轻义务教育阶段小学生的课业负担，丰富学生的在校生活，培养学生阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味，刘店小学在课后服务时段设立每周一堂阅读指导课，针对教材推荐书目，语文老师做好读前指导、读中监督和交流、读后分享，交给学生阅读方法，培养孩子阅读兴趣。 　　在阅读课上，同学们进行读书交流、共享阅读时光，从而激发学生的读书热情。 　　书籍是精神世界的入口。阅读或许不一定指向外在成功，但一定会带来内在丰盈。通过阅读，学生们能获得知识、锻炼思维、开阔眼界，还能润泽心灵、涵养品格、塑造精神。 　　课后服务活动的开展以及阅读兴趣小组的成立，引导孩子们以经典为友，与好书同行，与大师对话，分享阅读带来的快乐与感动，有利于培养孩子的阅读兴趣，唤醒孩子对真善美的追求，并在其过程中让孩子真正爱上阅读，为孩子的心灵点亮一盏明灯。让阅读融入学生的生活，让阅读伴随着孩子们健康成长。 　　伴随着浓浓的书香氛围，刘店小学的学生正在教师们的引领下，在井然有序的校园中，在恬静的教室内，逐渐让阅读成为一种生活方式，陶冶情操，构筑思想，丰富灵魂。