<p class="ql-block"> 海口市第二十七小学为了推进海南省教育科学规划成果应用类课题，结合我校前身是海军部队子弟学校，是红色故土，美术组开展了多样的红色专题活动，以“红色文化”融进我校美术学科的校本课程。张老师以“做斗笠”这一主题巧妙地将红色思想教育融入到美术活动中，既是一种延续传承，又是一种创新。</p><p class="ql-block">授课主题：《我做斗笠送亲人》</p><p class="ql-block">授课时间：2022年3月11日</p><p class="ql-block">授课地点：四年级</p> 学习红色精神 <p class="ql-block"> 为什么要给红军送斗笠呢？因为红军在二万五千里长征中，长途跋涉，遇到艰难险阻。有了斗笠能为他们遮风挡雨，十分实用。</p><p class="ql-block"> 这是一张拍摄于中央红军在于都河畔准备渡河长征时的照片。照片中红军背后所背、头上所戴，正是赣南和闽西地区的农民至今常用的竹斗笠。陪伴了许多红军战士走完这两万五千里的艰辛旅程，斗笠这种朴实平凡的农家物品成为了红军亲民淳朴的象征。军装、绑腿、草鞋、身后再背一个竹斗笠，这几乎成为了全国人民心中最经典的红军形象。</p> 传承红色文化 <p class="ql-block"> 在那样艰苦的岁月里，老百姓们用包粽子的箭竹叶和竹篾为原料，竹叶里夹一层荷叶或者油纸，笠面上再涂上桐油，编织成斗笠送给亲人红军。我也想带同学们编一顶斗笠送给自己的亲人和朋友。</p><p class="ql-block"> 你们瞧，老师带来了一顶自己做的斗笠。看看这顶斗笠有什么不一样？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你们想知道这顶斗笠是怎么做出来的吗？</p><p class="ql-block"> 老师总结了一个很好记的制作步骤，一个型架，两个思考，三种手法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">动手实践，体验</p> 红色成果分享 <p class="ql-block"> 你们瞧，我们的小斗笠都做好了请做好的同学们，向你们的小伙伴们展示你的作品吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生个性展示，师可适时采访：你最喜欢哪一顶斗笠？戴着这样的斗笠，你有什么感受？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">把你做的斗笠送给你家人或朋友，也可以教他们编斗笠，再搜集红军长征故事与家人或朋友分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">海口市第二十七小学深入探究红色文化精髓融入小学美术教学课堂，找到了一种新的教育方式，不仅是培养孩子们创造的能力，更是培养他们的红色精神。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">执行：美术科组</p><p class="ql-block">审核：丁兰海</p>