<p class="ql-block"> 为贯彻落实中小学教育惠民政策，办好群众满意的学校，提高广大家长、学生的获得感和幸福感，坊子区实验小学多举措开展教育惠民服务工作。</p> <p class="ql-block"> 建章立制，统筹做好宣传服务工作</p><p class="ql-block"> 学校成立以校长为组长的惠民服务工作领导小组，确定惠民工作服务的工作责任区分，学校惠民服务站设在大门口显要位置，开设政策咨询、投诉受理、求助建议等各项服务活动，在大门口悬挂惠民服务公示牌，公布校长个人电话，方便家长咨询和建议，制定了相关规章制度并严格落实。</p> <p class="ql-block"> 社区携手，打造家长“适性课堂”</p><p class="ql-block"> 学校坚持问题导向，广泛了解各学段家长在育儿方面的困惑和问题，开展线上线下针对家长需求的家长课堂。针对家庭教育的困惑，聚焦热点问题，选择有针对性的授课内容，形成“订单式”课程模式。此外，学校还和社区联手，设立“行政街社区家长学校”，把学校为家长解决问题的窗口推进到社区，很好的方便了家校合育。</p> <p class="ql-block"> 暖心家访，贴心问候送到家</p><p class="ql-block"> 每年开学季，学校都安排老师深入每一个学生家庭，进行大走访活动，了解孩子在家表现，倾听家长的心声和诉求，指导家长正确的家教方法，及时梳理各种问题和诉求，并进行研究解决和反馈，得到了广大家长的认可。</p> <p class="ql-block"> 聚焦心理健康教育，做学生和家长的知心人</p><p class="ql-block"> 疫情形势下，学生的心理健康教育尤为重要。特别是高年级的同学，正处于叛逆期阶段，很容易出现各种各样的思想问题。学校推进心理健康教育常态化，每个班级都设立“心理健康导师”，由取得心理咨询师资格的老师担任，通过微信群，手机等方式设身处地的做学生和家长的心理工作，加强沟通，取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 立足细节，打造精细化服务</p><p class="ql-block"> 学校立足细节，打造暖心服务。维护好入校的遮雨走廊，安排专门教师在接送线处执勤，维持上放学秩序，学校的班车也有专门教师负责交接，做好上下车的秩序维护，确保安全。</p> <p class="ql-block"> 关注贫困学生，为群众排忧解难</p><p class="ql-block"> 学生重视贫困生资助工作，严格按要求广泛深入宣传资助政策，对建档立卡等类型贫困生建立一人一档，按规定进行资助。此外，对于特殊群体学生，学校按照上级有关政策，开展定期的送教上门活动，把来自党和政府的关爱送到困难群众的心坎上。</p>