<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实2022年佳县教体局教育教学工作重点，继续落实“有效教学”的理念，促进教师教学行为的改进，探索高效、快乐的课堂教学模式，积极主动推进我校课堂教学改革，发挥我校骨干教师课堂教学引领示范辐射作用，让"双减”工作落到实处，更为了我校新入职的教师快速成长，特安排第一小学骨干教师示范课、新教师见面课活动。</p> <p class="ql-block">一、活动时间与参加对象：</p><p class="ql-block"> 1.活动时间：</p><p class="ql-block"> 2022年3月1日至4日（示范课） </p><p class="ql-block"> 2022年3月7日至11日（见面课） </p><p class="ql-block"> 2.执教者：</p><p class="ql-block"> 骨干教师——刘咏梅、刘 洁、高书峰、刘改梅、白亚梅 </p><p class="ql-block"> 新教师——冯彩艳、张转转、闫媛媛、朱佳敏、郑媛</p><p class="ql-block"> 3.教师上课时间、地点安排见附表。</p> <p class="ql-block">二、活动步骤：</p><p class="ql-block"> 1.每位教师根据自己对新课程的学习与理解，设计并展示一堂课；</p><p class="ql-block"> 2.其他教师听课、观摩，以教研组进行评课；</p><p class="ql-block"> 3.共同反思，提出解决策略，同时写出个人反思。</p> <p class="ql-block">三、具体操作流程： </p><p class="ql-block"> 1.执教者定课题。 </p><p class="ql-block"> 2.定方案，即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度，认真分析教材与学生的现实水平，设计教学流程。 </p><p class="ql-block"> 3.执行方案，即进行课堂实践。 </p><p class="ql-block"> 4.课堂观察，即听课。教师集中进行听课、记录课堂教学内容、寻找问题。 </p><p class="ql-block"> 5.评价方案，听课教师进行评课交流活动，寻找理想与现实的差距。 </p><p class="ql-block"> 6.做好听课笔记。</p> <p class="ql-block">四、活动成果表达形式： </p><p class="ql-block"> 1.上课教师提交教学设计一份；</p><p class="ql-block"> 2.听课教师认真记录在听课笔记上； </p><p class="ql-block"> 3.教研组长组织好评课活动，并认真做好教研记录，收集好课堂及评课照片。</p> <p class="ql-block"> 看，我们的新秀出场了！</p> <p class="ql-block"> 高举的小手，即将迸发出智慧的火花！</p> <p class="ql-block"> 朗朗的读书声才是最美的声音！</p> <p class="ql-block"> 校长的光临，更激发了教师教学的激情。</p> <p class="ql-block">五、评课:</p><p class="ql-block"> 在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长、深化课程改革有着十分重要的意义。</p> <p class="ql-block"> 我们评课的目的不是为了证明，而是为了改进，以有利于当前"双减"的高效落实。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，既为骨干教师提供一展风采的平台，又为新入职教师提供了一个锻炼成长的平台，更为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。每位老师们用认真与努力、积极与进取，诠释了最美的姿态，绽放了最精彩的瞬间。“一花独秀不是春，百花齐放春满园”，在教育教学的路上，佳一小的老师们永不停歇，努力做新时代的追梦人，团队奔跑，一起向未来！</p> <p class="ql-block"> 编辑: 雷慧梅</p><p class="ql-block"> 摄像: 冯 琼</p><p class="ql-block"> 审阅: 张景春</p>