<h1><b>校园风采</b></h1> <h1><b>校园简讯：</b><div><b>1、党建引领</b></div><div><b>2、五常并举六艺齐发（德智体美劳）</b></div><div><b>3、军事化管理</b></div><div><b>4、辽河中学贯彻落实“五项管理”</b></div><div><b>5、文学沙龙（小渔儿文学社）</b></div><div><b>6、知 法、守 法、崇 德</b></div><div><b>7</b>、<b>教师寄语</b></div><div><br></div></h1> <h1><b>1、党建引领</b><br></h1> <h1><b>2、五常并举六艺齐发（德智体美劳）</b><br></h1> <b>带班领导给学生会同学开会</b> <b>带班领导及班主任座谈会</b> <b>全员德育</b> <b>吴信老师的历史课</b> <b>刘研老师和范文辉老师的精彩课堂</b> <b>课堂瞬间</b> <b>辽河中学体工队训练中</b> <b>体育课</b> <b>音乐课</b> <b>九年三班孙宇桐作品</b> <b>八年六班徐健作品</b> <b>七年四班刘欣蕊作品</b> <b>劳动是一种精神。我们常说，有一种美叫劳动美，有一种精神叫劳动精神。劳动才能有所得，才能有所获。每一位学生首先要做好一名劳动者，成为自食其力的劳动者。做好劳动教育就是培养学生生活自理能力，从而在劳动中发现生活的美，在劳动中体验收获，感知收获的快乐，让劳动精神滋养学生生命的完整成长。</b> <b>七年三班班主任带领班级同学除雪</b> <b>打扫分担区</b> <h1><b>3、军事化管理</b><br></h1> <b>早 操</b> <b>班级卫生</b> <b>早自习</b> <b>早 餐（牛奶、面条、麻花、炒饭、馒头、粥）</b> <b>眼保健操</b> <b>课间操</b> <b>午 餐（炸虾片、乱炖、芹菜粉、孜然火腿）</b> <h1><b>4、辽河中学贯彻落实“五项管理”</b><br></h1> <b>警示：青春期的孩子情绪最容易波动，这个年纪是人生的第一个分水岭。孩子在这个阶段所犯的大部分过错，除了家长没有正确引导外，多是手机惹的祸，这应该引起家长的高度重视。想毁掉孩子就给他买一部手机吧！</b> <h1><b>5、文学沙龙（小渔儿文学社）</b><br></h1> <b>授之以鱼， 不如授之以渔</b> <b>有你相伴<br> 八年一班 文/冯雨萱 指导教师/宋亚杰</b><br> “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”虽是一首与我年纪并不相仿的老歌，但是提起朋友，那旋律不自觉地出现在脑海中，唱出我的心声。<br> 自从上学以后，我们的生活大多是朋友的陪伴，甚至比家人的陪伴还多。我在学校也遇见了一些陪伴我长大的好朋友。开学第一天，我们大家互相不认识，都在默默地做着自己的事情，或观望着那些默默做自己事情的人。你坐在我后桌，性格也比较开朗，便主动和我说话，还告诉我你认识的一些同学的名字。之后，我们就慢慢地熟悉了。放学以后，我们一起吃饭，一起回宿舍，一起漫步操场……你成了我很要好的朋友。<br>有一次，我们上体育课，老师要求站着的时候不许动，结果我不小心动了一下，被体育老师罚了跑圈。我迟迟不想跑，但又不能不跑。我只是不小心动了一下，而且这么多同学看着我一个人在偌大的操场上跑，会不会笑话我？不跑还会耽误大家时间，两个我在不断的斗争着。就在我不知所措的时候，你故意动了一下眼镜，不出所料你也被老师罚跑圈了。那一刻，有一股暖流从我心底淌过。<br> 这和谐的画面也经常被打破。一次，你被老师训了，很不开心。我就想着去安慰你，没想到在气头上的你却向我发了火：“我已经够烦的了，你干嘛还要来招惹我？你烦不烦……”我当时也忘记顾及你的感受，就直接回怼你一句：“我是看你被老师训，想要来安慰你，不是来被你骂的……”，我说完，便头也不回地离开了。结果可想而知，我们进入了冷战状态。到了晚上，我们都觉得一天没和对方说话了，很不舒服。于是，就道歉和好了。<br> 有你陪伴的日子，我们有快乐分享，也有生气拌嘴，这都使平凡的日子溢满了点点温馨。我相信，我们友谊的小船会一直游下去，感谢有你相伴！ <h1><b>6、知 法、守 法、崇 德</b><br></h1> <b>美篇评论区</b> <h1><b>7、教师寄语</b></h1> <b>赵博同学老师对你说：</b><div><b> 宁愿跑起来被绊倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。<br><br>谢宁同学老师对你说：</b></div><div><b> 真正的強者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。</b><br></div> <b>主 编：苏春光</b><div><b>信 息：白国庆、李贺有</b></div><div><b>供 稿：部门领导</b></div><div><b>图 片：张莹莹</b></div><div><b>审 核：刘 研、崔 佳</b></div>