质量分析明方向,教学相长绽芳华——记四年级组“提质”工作会

汪溪

<p class="ql-block">  为了更好的总结教育教学的经验,进一步强化教学管理,不断提高教学质量,2022年3月9日下午,蒿坪镇中心小学各年级组召开“提质”专项工作会议,四年级组在四(3)班教室进行专题会议。各位老师对本学科教学情况、学生学习习惯、学习成绩等方面进行了详实的分析和交流。</p><ul><li><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"></span><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">本次会议主要从以下方面进行分析:</b></li></ul><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">一、四年级上学期各科期末考试数据</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">二、日常教学存在的问题</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">三、后半学期的工作要求及方向</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 包抓领导魏裕乾主任先就上学期期末成绩情况做了分析,分析各年级处在县上质量分析排名。其次,对各班各任课老师在本学期也提出了要求,要以“讲实用,讲效益”为原则。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">夯基础、抓管理、定目标、提成绩。</span></p> <p class="ql-block">  随后,四年级全体教师积极发言,廖琳老师她认为树立正能量的班风很重要,每个学生都要热爱班级,每天要确定班级当天的小目标。多鼓励学生,针对尖子生,设定长远目标,充分发挥榜样作用,而对于后进生则要增加他们的闪光点。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">让班级充满凝聚力,充满斗志和干劲。</span></p> <p class="ql-block">  钟艳老师和邱芳青老师也进行了数学的探讨, 要对基础差的学生采取有实效性的帮助。每一堂课都要抓学生的听课习惯、思考习惯,作业的书写习惯和检查习惯,为学生今后学习的可持续性发展奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block">  刘群老师交流到要注意学习方法的传授,一定要让学生做到温故而知新,并且不可忽略班级的管理,春风化雨,润物无声,利用班级文化来育人。并且强调到了课堂纪律,只有保持良好的课堂纪律,课堂效果才会更佳。在下一阶段的教学中要调整教学策略和方法,提高课堂有效性。总之,各位老师应该<span style="color:rgb(255, 138, 0);">树立信心,相互帮衬,博采众长,促进教学质量的提升。</span></p> <p class="ql-block">  会议最后由魏主任作了总结发言。成绩代表过去,今后抓好培优辅差工作,从日常教学入手,严格要求自己,从严教学,增强忧患意识,将具体部署落实到教育教学中去。博学而笃志,切问而近思,落实“双减”政策,在行动的同时要不断思考、不断积累,并将所思所得付诸实践,让每个孩子成为丰富生活的向导,爱每一位孩子,和他们做朋友。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">一枝独秀不是春,百花齐放春满园。</span>眼界决定境界,思路决定出路,通过本次质量分析,不仅是对工作的总结,更是对今后工作的思考,在以后的工作中统一思想,更新教育理念,我们将继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。</p> <p class="ql-block">文字:汪溪</p><p class="ql-block">组织:魏裕乾 刘群</p><p class="ql-block">审核:汪玲</p>

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